Materi Ajar Kelas 6B

SELASA, 27 SEPTEMBER 2022

MATERI  TEMATIK  TEMA 3 SUB TEMA 3 PEMBELAJARAN  1 dan MATEMATIKA (Luas Lingkaran)

 

MUATAN  TEMATIK DAN MATEMATIKA KELAS VI.B

FITRI DARYANI,S.Pd 

TMBJARAN

Good morning my student..,,,

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Fitri... Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum belajar pastikan sudah sarapan, mendengarkan tausiah serta pahami  isinya, tadarus kemudian shalat dhuha. setelah selesai baru kalian membaca dan dipahami isi bloggers yang bu guru share hari ini.

Anak-anak.hari ini kita akan belajar tentang

TEMA 3. TOKOH DAN PENEMU

SUB TEMA 3. AYO,MENJADI PENEMU

PB 1 MUATAN  BAHASA INDONESIA, IPA, IPS

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan membaca peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosa kata baku pada teks tentang Ayo Menjadi Penemu dengan tepat.

2.Peserta didik mampu mengidentifikasi perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat dalam rangka modernisasi dibidang ekonomi

3.Dengan percobaan ,peserta didik mampu  mengidentifikasi  perbedaa rangkaian seri dan peralel dengan tepat

Ayo nak kita membaca tentang Biografi perjalalan hidup pak B.J. Habibi.

setelah membaca biografi B.J. Habibi, silahkan kalian jawab pertanyaan-pertanyaan berikut !

 

0..ya anak - anak coba kalian buka kembali teks bacaan tentang Pensil, sikecil yang amat penting.

kemudian carilah kata-kata yang tidak baku pada teks tersebut, lalu kalian perbaiki menjadi kata-kata yang baku.

Setelah kalian amati coba kalian ceritakan proses distribusi dalam kegiatan ekonomi tersebut !

                         Adakah perbedaan pada rangkaian tersebut ?

Supaya lebih paham dengan pembelajaran PB I ,saksikan video berikut ini ya nak !

Anak-anak hari ini kita akan belajar  MATEMATIKA  dengan materi Luas lingkaran
 

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.    1.  Peserta didik mampu menghitung luas lingkaran yang daaiketahui jari-jarinya dan diameternya serta menghitung luas setengah lingkaran dan seperempat lingkaran.

LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN

A. APERSEPSI

    Anak- anak sebelum kita masuk pembelakjaran hari ini kita bergerak dulu yoook, untuk melatih konsentrasi kita ( semua siswa mengikuti gerak yang dilakukan pendidik. Baik sebelum kita mulai pembelajaran ibu akan mengulas sedikit materi yang dipelajari minggu lalu yaaa tentang unsur-unsur lingkaran.

B. KEGIATAN INTI 

C. LUAS LINGKARAN
Luas lingkaran merupakan luas daerah yang dibatasi oleh sisi lingkaran yang berupa garis
lengkung.
      

atau

 

dengan π = atau 3,14 dan r = panjang jari-jari, d = diameter

Contoh :
1. Hitunglah luas lingkaran di samping!
Penyelesaian :
Luas (L) = π x r2
= 3,14 x 102
= 3,14 x 100
= 314
Jadi, luas lingkaran tersebut adalah 314 cm2.

ĹATIHAN SOAL

1.Diketahui sebuah lingkaran memiliki diameter 28 cm. Berapakah luas lingkaran tersebut?

2. Diketahui sebuah lingkaran memiliki diameter 40 cm, berapa luas lingkaran tersebut?

3. Diketahui sebuah lingkaran memiliki jari-jari 21  cm, berapa luas lingkaran tersebut?

3. 4.Sebuah bom meledak dengan sempurna dan membentuk lingkaran dengan radius ledakan 7 km, berapa luas daerah yang terkena dampak ledakan?