23 Juli 2026
Kamis, 23 Juli 2026
Bahasa Indonesia , IPAS dan Seni Rupa
- Lampu menyala karena menggunakan energi listrik.
- Kipas angin berputar karena menggunakan energi listrik.
- Mobil bergerak karena menggunakan bahan bakar.
- Manusia dapat berlari karena memperoleh energi dari makanan.
- Memberikan cahaya.
- Memberikan panas.
- Membantu tumbuhan membuat makanan melalui fotosintesis.
- Mengeringkan pakaian.
- Menghasilkan listrik melalui panel surya.
- Menggerakkan turbin pembangkit listrik tenaga air (PLTA).
- Mengairi sawah.
- Menggerakkan kincir air.
- Menggerakkan kincir angin.
- Menghasilkan listrik pada pembangkit listrik tenaga bayu (PLTB).
- Membantu perahu layar bergerak.
- Mengeringkan hasil panen.
- Bensin
- Solar
- Minyak tanah
- Menggerakkan kendaraan.
- Menyalakan mesin.
- Memasak (minyak tanah).
- Memasak.
- Bahan bakar industri.
- Pembangkit listrik.
- Bahan bakar pembangkit listrik.
- Bahan bakar industri.
- Nasi
- Roti
- Sayur
- Buah
- Daging
- Telur
- Belajar
- Bermain
- Berolahraga
- Berpikir
- Tumbuh dan berkembang
- Lampu menyala karena menggunakan energi listrik.
- Kipas angin berputar karena menggunakan energi listrik.
- Mobil bergerak karena menggunakan bahan bakar.
- Manusia dapat berlari karena memperoleh energi dari makanan.
- Memberikan cahaya.
- Memberikan panas.
- Membantu tumbuhan membuat makanan melalui fotosintesis.
- Mengeringkan pakaian.
- Menghasilkan listrik melalui panel surya.
- Menggerakkan turbin pembangkit listrik tenaga air (PLTA).
- Mengairi sawah.
- Menggerakkan kincir air.
- Menggerakkan kincir angin.
- Menghasilkan listrik pada pembangkit listrik tenaga bayu (PLTB).
- Membantu perahu layar bergerak.
- Mengeringkan hasil panen.
- Bensin
- Solar
- Minyak tanah
- Menggerakkan kendaraan.
- Menyalakan mesin.
- Memasak (minyak tanah).
- Memasak.
- Bahan bakar industri.
- Pembangkit listrik.
- Bahan bakar pembangkit listrik.
- Bahan bakar industri.
- Nasi
- Roti
- Sayur
- Buah
- Daging
- Telur
- Belajar
- Bermain
- Berolahraga
- Berpikir
- Tumbuh dan berkembang
- Apa yang dimaksud dengan sumber energi?
- Mengapa matahari disebut sumber energi terbesar di Bumi?
- Sebutkan empat sumber energi yang ada di sekitar kita!
- Apa manfaat air sebagai sumber energi? MATA PELAJARAN: SENI RUPA
TUJUAN PEMBELAJARAN:
Peserta didik mampu mengenal unsur-unsur rupa dengan baik.
MATERI AJAR: MENGENAL UNSUR-UNSUR RUPA
Pengertian Unsur-Unsur Rupa
Unsur-unsur rupa adalah bagian-bagian dasar yang membentuk sebuah karya seni rupa. Seperti huruf yang membentuk kata, unsur-unsur rupa membentuk gambar atau karya seni sehingga menjadi indah dan bermakna.
Macam-Macam Unsur Rupa
1. Titik
Titik merupakan unsur rupa yang paling sederhana.
Titik dapat dibuat menggunakan pensil, spidol, kuas, atau alat lainnya.
Contoh
- Titik hujan
- Titik pada motif batik
- Bintang-bintang di langit
Fungsi titik:
- Membentuk garis.
- Memberikan tekstur.
- Menjadi pusat perhatian pada gambar.
2. Garis
Garis adalah kumpulan titik yang saling berhubungan.
Jenis-jenis garis
- Garis lurus
- Garis lengkung
- Garis zigzag
- Garis bergelombang
- Garis putus-putus
Fungsi garis:
- Membatasi bentuk.
- Menunjukkan arah.
- Memberi kesan gerak.
3. Bentuk (Shape)
Bentuk adalah hasil pertemuan beberapa garis.
Contoh bentuk
- Lingkaran
- Persegi
- Persegi panjang
- Segitiga
- Oval
Bentuk dapat dibedakan menjadi:
- Bentuk geometris, seperti lingkaran dan persegi.
- Bentuk organik, seperti daun, awan, bunga, atau hewan.
4. Bidang
Bidang merupakan bentuk yang memiliki panjang dan lebar.
Contohnya:
- Permukaan meja
- Kertas gambar
- Layang-layang
- Daun
Bidang dapat berupa:
- Bidang geometris
- Bidang tidak beraturan
5. Warna
Warna membuat karya menjadi lebih menarik.
Jenis warna
Warna Primer
- Merah
- Kuning
- Biru
Warna Sekunder
Campuran dua warna primer.
Contoh:
- Merah + Kuning = Jingga
- Kuning + Biru = Hijau
- Merah + Biru = Ungu
Warna Tersier
Campuran warna primer dan sekunder.
6. Tekstur
Tekstur adalah keadaan permukaan suatu benda yang dapat dilihat atau diraba.
Contoh tekstur
- Kasar (batu, kulit pohon)
- Halus (kaca, kain sutra)
- Licin
- Berbulu
Tekstur membuat karya terlihat lebih nyata.
7. Ruang
Ruang adalah kesan luas atau kedalaman pada sebuah karya.
Contoh:
- Gambar jalan yang tampak jauh.
- Gambar gunung di belakang rumah.
Pada karya dua dimensi, ruang hanya berupa kesan.
Pada karya tiga dimensi, ruang benar-benar memiliki panjang, lebar, dan tinggi.
Contoh Unsur Rupa dalam Kehidupan Sehari-hari
Benda
Unsur Rupa yang Terlihat
Bunga
Warna, garis, bentuk
Bola
Bentuk, warna
Rumah
Garis, bidang, bentuk
Pohon
Garis, tekstur, warna
Pelangi
Warna
Langkah-Langkah Mengamati Unsur Rupa
- Amati sebuah gambar.
- Perhatikan garis yang digunakan.
- Amati bentuk-bentuknya.
- Sebutkan warna yang terlihat.
- Perhatikan teksturnya.
- Tentukan unsur rupa yang paling menonjol.
Contoh Soal
A. Pilihan Ganda
1. Unsur rupa yang paling sederhana adalah ....
a. Garis
b. Warna
c. Titik
d. Tekstur
2. Warna merah, kuning, dan biru disebut warna ....
a. Sekunder
b. Primer
c. Tersier
d. Netral
3. Permukaan batu termasuk tekstur ....
a. Halus
b. Kasar
c. Licin
d. Lembut
4. Lingkaran merupakan contoh ....
a. Warna
b. Tekstur
c. Bentuk
d. Ruang
5. Garis yang naik turun disebut garis ....
a. Lurus
b. Lengkung
c. Zigzag
d. Putus-putus
- Titik hujan
PAK Tema: Kejujuran
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu:
- Menjelaskan pengertian kejujuran.
- Mengidentifikasi contoh perilaku jujur di rumah, sekolah, dan masyarakat.
- Menjelaskan manfaat bersikap jujur.
- Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari sebagai bentuk pencegahan korupsi.
A. Apa Itu Kejujuran
Kejujuran adalah sikap mengatakan, melakukan, dan bertindak sesuai dengan kenyataan tanpa berbohong, menipu, atau mengambil hak orang lain.
Orang yang jujur akan:
- Mengatakan yang sebenarnya.
- Mengakui kesalahan.
- Tidak mencontek.
- Tidak mengambil barang milik orang lain.
- Menepati janji.
Tahukah Kamu?
Korupsi sering dimulai dari kebiasaan tidak jujur dalam hal-hal kecil. Oleh karena itu, membiasakan kejujuran sejak kecil merupakan langkah penting untuk mencegah korupsi di masa depan.
B. Mengapa Kita Harus Jujur?
Manfaat bersikap jujur antara lain:
✅ Dipercaya oleh orang lain.
✅ Memiliki banyak teman.
✅ Hati menjadi tenang.
✅ Disukai guru dan orang tua.
✅ Menjadi anak yang bertanggung jawab.
✅ Ikut membangun bangsa yang bebas dari korupsi.
C. Contoh Sikap Jujur
1. Di Rumah
- Mengaku jika memecahkan gelas.
- Mengembalikan uang belanja yang tersisa.
- Tidak mengambil uang orang tua tanpa izin.
2. Di Sekolah
- Tidak mencontek saat ulangan.
- Mengembalikan buku perpustakaan tepat waktu.
- Mengakui jika belum mengerjakan PR.
- Mengembalikan barang teman yang ditemukan.
3. Di Lingkungan Masyarakat
- Mengembalikan dompet yang ditemukan.
- Tidak berbohong kepada tetangga.
- Bermain sesuai aturan permainan.
D. Sikap yang Tidak Jujur
Perilaku berikut harus dihindari:
❌ Berbohong.
❌ Mencontek.
❌ Mengambil barang tanpa izin.
❌ Mengaku hasil karya orang lain sebagai miliknya.
❌ Mengurangi timbangan saat berjualan.
E. Hubungan Kejujuran dengan Antikorupsi
Korupsi adalah perbuatan mengambil atau menggunakan sesuatu yang bukan haknya demi keuntungan pribadi.
Anak-anak memang belum bekerja, tetapi dapat belajar mencegah korupsi dengan membiasakan sikap jujur.
Contohnya:
- Tidak mencontek.
- Tidak memalsukan tanda tangan orang tua.
- Tidak mengambil uang teman.
- Mengembalikan barang yang dipinjam.
Anak yang jujur akan tumbuh menjadi orang dewasa yang dapat dipercaya dan tidak melakukan korupsi.
F. Kisah Inspiratif
Rani Anak yang Jujur
Suatu hari Rani menemukan uang Rp20.000 di halaman sekolah. Ia tidak mengambilnya untuk membeli jajanan. Rani menyerahkan uang tersebut kepada guru piket agar pemiliknya dapat ditemukan.
Guru memuji kejujuran Rani. Beberapa saat kemudian, seorang teman kehilangan uang dan merasa sangat senang karena uangnya kembali.
Kejujuran membuat semua orang merasa bahagia.
G. Nilai-Nilai Antikorupsi
Nilai Antikorupsi Contoh Perilaku Jujur Tidak berbohong Disiplin Datang tepat waktu Tanggung jawab Menyelesaikan tugas Peduli Membantu teman Kerja keras Belajar dengan sungguh-sungguh Mandiri Mengerjakan tugas sendiri Sederhana Tidak hidup berlebihan Berani Mengakui kesalahan Adil Bermain sesuai aturan
Good morning student…
Welcome ours class 4.C
Tabik pun....!!!!
Anak sholeh dan sholeha kelas IV.C,bagaimana kabarnya di hari Senin yang ceria ini,semoga kita semua dalam keadaan sehat dan tetap bersemangat ya Nak Aamiin.Alhamdulillah Hari ini kita kembali bertemu lagi untuk belajar Bahasa Indonesia , IPAS dan Seni Rupa
Seperti biasa sebelum melakukan aktivitas pembelajaran, terlebih dulu kita akan melaksanakan kegiatan menyimak tausiah,sholat dhuha dan tadarus bersama .
Yuk kita mulai belajar !
1.Identitas Diri
A. Nama : Fitri Daryani
B. Mapel : Bahasa Indonesia
C. Hari/Tanggal : Kamis, 23 Juli 2026
D. Kelas : IV.C
E. Materi Pokok : Memahami ide pokok dalam teks narasi
MAPEL BAHASA INDONESIA
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik mampu Memahami ide pokok dalam teks narasi sehingga peserta didik mampu menemukan informasi penting pada setiap paragraf dan menyimpulkan isi cerita secara runtut.
MATERI AJAR: Memahami ide pokok dalam teks narasi sehingga peserta
didik mampu menemukan informasi penting pada setiap paragraf dan menyimpulkan
isi cerita secara runtut.
1. Pengertian Teks Narasi
Teks narasi adalah teks yang menceritakan suatu peristiwa atau pengalaman
yang disusun secara berurutan sehingga pembaca dapat memahami jalan cerita dari
awal hingga akhir.
Ciri-ciri Teks Narasi
· Memiliki
tokoh.
· Memiliki
latar (tempat dan waktu).
· Memiliki
urutan peristiwa (alur).
· Mengandung
konflik atau masalah yang kemudian diselesaikan.
· Menggunakan
kata hubung waktu, seperti kemudian, setelah itu, akhirnya, dan keesokan
harinya.
2. Pengertian Ide Pokok
Ide pokok adalah gagasan utama atau inti pembahasan dalam sebuah paragraf.
Ide pokok dapat terletak:
· di awal
paragraf,
· di akhir
paragraf,
· di awal
dan akhir paragraf,
· atau
tersirat dalam seluruh paragraf.
Cara Menentukan Ide Pokok
1.
Bacalah paragraf dengan saksama.
2.
Tentukan kalimat utama.
3.
Perhatikan kalimat yang menjelaskan kalimat utama.
4.
Rumuskan inti pembahasan paragraf.
3. Informasi Penting
Informasi penting adalah fakta atau keterangan yang mendukung ide pokok.
Untuk menemukannya dapat menggunakan pertanyaan 5W + 1H.
|
Unsur |
Pertanyaan |
|
What |
Apa yang terjadi? |
|
Who |
Siapa yang terlibat? |
|
Where |
Di mana peristiwa terjadi? |
|
When |
Kapan peristiwa terjadi? |
|
Why |
Mengapa peristiwa terjadi? |
|
How |
Bagaimana peristiwa berlangsung? |
4. Menyimpulkan Isi Cerita
Kesimpulan merupakan ringkasan isi cerita yang dibuat berdasarkan ide
pokok setiap paragraf.
Langkah-langkah menyimpulkan cerita:
1.
Membaca seluruh teks.
2.
Menentukan ide pokok setiap paragraf.
3.
Menemukan informasi penting.
4. Menyusun kembali isi cerita menggunakan kalimat sendiri secara runtut.
E. Contoh Teks Narasi
Menanam Pohon Bersama
Pada hari Sabtu pagi, warga Desa Sukamaju mengadakan kegiatan kerja bakti
di lingkungan desa. Semua warga berkumpul di lapangan membawa peralatan
kebersihan dan bibit pohon.
Setelah membersihkan lingkungan, warga mulai menanam berbagai jenis pohon
di sepanjang jalan desa. Anak-anak juga ikut membantu menyiram tanaman agar
cepat tumbuh.
Beberapa bulan kemudian, jalan desa menjadi lebih rindang dan sejuk. Warga merasa bangga karena lingkungan mereka menjadi lebih bersih, indah, dan nyaman.
F. Analisis Teks
Paragraf 1
Informasi Penting
· Dilaksanakan
hari Sabtu pagi.
· Seluruh
warga berkumpul.
· Membawa alat kebersihan dan bibit pohon.
Paragraf 2
Informasi Penting
· Menanam
pohon di sepanjang jalan.
· Anak-anak membantu menyiram tanaman.
Parrgraf 3
Informasi Penting
· Jalan
menjadi rindang.
· Udara
lebih sejuk.
· Warga merasa bangga.
G. Kesimpulan Cerita
Warga Desa Sukamaju bergotong royong membersihkan lingkungan dan menanam pohon. Mereka merawat tanaman bersama sehingga beberapa bulan kemudian desa menjadi lebih hijau, sejuk, bersih, dan nyaman
H. Tips Menentukan Ide Pokok
· Bacalah
paragraf hingga selesai.
· Temukan
kalimat yang menjadi inti pembahasan.
· Abaikan
contoh atau penjelasan yang hanya mendukung isi paragraf.
· Gunakan kalimat singkat saat menuliskan ide pokok.
I. Latihan
Bacalah teks berikut!
Pada hari Minggu, Sinta mengikuti kegiatan senam sehat di lapangan desa
bersama teman-temannya. Setelah senam selesai, mereka membersihkan sampah yang
berserakan di sekitar lapangan.
Kegiatan tersebut membuat lapangan menjadi bersih. Warga merasa senang
karena lingkungan menjadi nyaman digunakan untuk berolahraga.
Jawablah pertanyaan berikut!
1.
Tentukan ide pokok paragraf pertama!
2.
Tentukan ide pokok paragraf kedua!
3.
Sebutkan tiga informasi penting pada paragraf pertama!
4.
Tuliskan kesimpulan isi cerita dengan bahasamu sendiri!
J. Rangkuman
· Teks
narasi adalah teks yang menceritakan rangkaian peristiwa secara berurutan.
· Ide pokok
merupakan gagasan utama dalam sebuah paragraf.
· Informasi
penting adalah keterangan yang mendukung ide pokok.
· Menentukan
ide pokok dilakukan dengan menemukan kalimat utama.
· Kesimpulan dibuat berdasarkan ide pokok dan informasi penting setiap paragraf dengan urutan yang sesuai isi cerita.
MATERI AJAR: SUMBER ENERGI
A. Pengertian Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha atau membuat sesuatu bergerak, berubah, atau bekerja.
Tanpa energi, manusia, hewan, tumbuhan, dan berbagai alat tidak dapat berfungsi dengan baik.
Contoh penggunaan energi
B. Pengertian Sumber Energi
Sumber energi adalah segala sesuatu yang dapat menghasilkan energi untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Sumber energi ada yang berasal dari alam dan ada pula yang dihasilkan melalui pengolahan oleh manusia.
C. Jenis-Jenis Sumber Energi
1. Matahari
Matahari merupakan sumber energi terbesar bagi kehidupan di Bumi.
Manfaat
2. Air
Air yang mengalir memiliki energi gerak.
Manfaat
3. Angin
Angin merupakan udara yang bergerak.
Manfaat
4. Bahan Bakar Minyak (BBM)
BBM berasal dari minyak bumi yang diolah.
Contoh
Manfaat
5. Gas Alam
Gas alam digunakan sebagai bahan bakar yang lebih bersih dibandingkan beberapa jenis bahan bakar lainnya.
Manfaat
6. Batu Bara
Batu bara merupakan sumber energi fosil yang banyak dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik.
Manfaat
7. Makanan
Makanan merupakan sumber energi bagi manusia dan hewan.
Contoh
Energi dari makanan membantu tubuh untuk:
A. Pengertian Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha atau membuat sesuatu bergerak, berubah, atau bekerja.
Tanpa energi, manusia, hewan, tumbuhan, dan berbagai alat tidak dapat berfungsi dengan baik.
Contoh penggunaan energi
B. Pengertian Sumber Energi
Sumber energi adalah segala sesuatu yang dapat menghasilkan energi untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Sumber energi ada yang berasal dari alam dan ada pula yang dihasilkan melalui pengolahan oleh manusia.
C. Jenis-Jenis Sumber Energi
1. Matahari
Matahari merupakan sumber energi terbesar bagi kehidupan di Bumi.
Manfaat
2. Air
Air yang mengalir memiliki energi gerak.
Manfaat
3. Angin
Angin merupakan udara yang bergerak.
Manfaat
4. Bahan Bakar Minyak (BBM)
BBM berasal dari minyak bumi yang diolah.
Contoh
Manfaat
5. Gas Alam
Gas alam digunakan sebagai bahan bakar yang lebih bersih dibandingkan beberapa jenis bahan bakar lainnya.
Manfaat
6. Batu Bara
Batu bara merupakan sumber energi fosil yang banyak dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik.
Manfaat
7. Makanan
Makanan merupakan sumber energi bagi manusia dan hewan.
Contoh
Energi dari makanan membantu tubuh untuk:
LATIHAN SOAL:
Jawablah Pertanyaan Berikut!
Komentar
Posting Komentar