Materi Ajar Kelas VI F Hari Kamis tanggal 6 Februari 2020

Materi Ajar Kelas VI F Kamis,6-2-2020

MUATAN IPA TENTANG MENGIDENTIFIKASI REVOLUSI BUMI DAN PENGARUHNYA

Pengertian Revolusi Bumi

Revolusi Bumi adalah peredaran bumi mengelilingi matahari. Revolusi bumi merupakan akibat tarik menarik antara gaya gravitasi matahari dengan gaya gravitasi bumi, selain perputaran bumi pada porosnya atau disebut rotasi bumi.

Kala revolusi bumi dalam satu kali mengelilingi matahari adalah 365¼ hari. Bumi berevolusi tidak tegak lurus terhadap bidang ekliptika melainkan miring dengan arah yang sama membentuk sudut 23,5⁰ terhadap matahari, sudut ini diukur dari garis imajiner yang menghubungkan kutub utara dan kutub selatan yang disebut dengan sumbu rotasi.
Pengaruh Revolusi Bumi
1. Perbedaan Lama Siang dan Malam
Kombinasi antara revolusi bumi serta kemiringan sumbu bumi terhadap bidang ekliptika menimbulkan beberapa gejala alam yang diamati berulang setiap tahunnya.
Antara tanggal 21 Maret s.d 23 September
- Kutub utara mendekati matahari, sedangkan kutub selatan menjauhi matahari.
- Belahan bumi utara menerima sinar matahari lebih banyak daripada belahan bumi selatan.
- Panjang siang dibelahan bumi utara lebih lama daripada dibelahan bumi selatan.
- Ada daerah disekitar kutub utara yang mengalami siang 24 jam dan ada daerah disekitar kutub selatan yang mengalami malam 24 jam.
- Diamati dari khatulistiwa, matahari tampak bergeser ke utara.
- Kutub utara paling dekat ke matahari pada tanggal 21 juni. Pada saat ini pengamat di khatulistiwa melihat matahari bergeser 23,5^o ke utara.
Antara tanggal 23 September s.d 21 Maret
- Kutub selatan lebih dekat mendekati matahari, sedangkan kutub utara lebih menjauhi matahari.
- Belahan bumi selatan menerima sinar matahari lebih banyak daripada belahan bumi utara.
- Panjang siang dibelahan bumi selatan lebih lama daripada belahan bumi utara.
- Ada daerah di sekitar kutub utara yang mengalami malam 24 jam dan ada daerah di sekitar kutub selatan mengalami siang 24 jam.
- Diamati dari khatulistiwa, matahari tampak bergeser ke selatan.
- Kutub selatan berada pada posisi paling dekat dengan matahari pada tanggal 22 Desember. Pada saat ini pengamat di khatulistiwa melihat matahari bergeser 23,5^o ke selatan.

Pada tanggal 21 Maret dan 23 Desember
- Kutub utara dan kutub selatan berjarak sama ke matahari.
- Belahan bumi utara dan belahan bumi selatan menerima sinar matahari sama banyaknya.
- Panjang siang dan malam sama diseluruh belahan bumi.
- Di daerah khatulistiwa matahahari tampak melintas tepat di atas kepala.
2. Gerak Semu Tahunan Matahari
Pergeseran posisi matahari ke arah belahan bumi utara (22 Desember – 21 Juni) dan pergeseran posisi matahari dari belahan bumi utara ke belahan bumi selatan (21 Juni – 21 Desember ) disebut gerak semu harian matahari. Disebut demikian karena sebenarnya matahari tidak bergerak. Gerak itu akibat revolusi bumi dengan sumbu rotasi yang miring.

3. Perubahan Musim
Belahan bumi utara dan selatan mengalami empat musim. Empat musim itu adalah musim semi, musim panas, musim gugur,, dan musim dingin. Berikut ini adalah tabel musim pad waktu dan daerah tertentu di belahan bumi
Musim-musim dibelah bumi utara
Musim semi : 21 Maret – 21 Juni
Musim panas : 21 Juni – 23 September
Musim gugur : 23 September – 22 Desember
Musim Dingin : 22 Desember – 21 Maret
Musim-musim dibelah bumi selatan
Musim semi : 23 September – 22 Desember
Musim panas : 22 Desember – 21 Maret
Musim gugur : 21 Maret – 22 Juni
Musim Dingin : 21 Juni – 23 September
4. Perubahan Kenampakan Rasi Bintang
Rasi bintang adalah susunan bintang-bintang yang tampak dari bumi membentuk pola-pola tertentu. Bintang-bintang membentuk sebuah rasi sebenarnya tidak berada pada lokasi yang berdekatan. Karena letak bintang-bintang itu sangat jauh, maka ketika diamati dari bumi seolah-olah tampak berdekatan. Rasi bintang yang kita kenal antara lain Aquarius, Pisces, Gemini, Scorpio, Leo, dan lain-lain
Ketika bumi berada disebelah timur matahari, kita hanya dapat melihat bintang-bintang yang berada di sebelah timur matahari. Ketika bumi berada di sebelah utara matahari, kita hanya dapat melihat bintang-bintang yang berada di sebelah utara matahari. Akibat adanya revolusi bumi, bintang-bintang yang nampak dari bumi selalu berubah.
5. Kalender Masehi
Lama waktu dalam setahun adalah 365 hari. Untuk menampung kelebihan ¼ hari pada tiap tahun maka lamanya satu tahun diperpanjang 1 hari menjadi 366 hari pada setiap empat tahun. Satu hari tersebut ditambahkan pada bulan februari. Tahun yang lebih panjang sehari ini disebut tahun kabisat. Untuk mempermudah mengingat, maka dipilih sebagai tahun kabisat adalah tahun yang habis di bagi empat. Contohnya adalah 1984,2000, dan lain-lain

MUATAN SBDP TENTANG INTERVAL NADA D MAYOR

Tangga nada mayor adalah tangga nada yang memiliki jarak interval :

1 - 1 - 1/2 - 1 - 1- 1 - 1/2, dengan ketentuan nada yang berjarak 1/2 hanya nada "E - F" dan "B - C"

Penggunaan tanda accidental pada tangga nada merupakan cara untuk menyesuaikan nada - nada dengan ketentuan tersebut, sehingga lahirlah urutan nada dasar (key centre) berdasarkan jumlah "# dan b" pada seubuah tangga nada.

Tangga nada 2# adalah tangga nada D Mayor, dimana nada - nadanya adalah sebagai berikut:

D - E - F# - G - A - B - C# - D

MUATAN MATEMATIKA
GABUNGAN BANGUN RUANG
Contoh :
1.Sebuah bangun terdiri dari sebuah balok dan kubus yang berhimpitan seperti gambar di bawah. 

Hitunglah luas permukaan bangun itu adalah....
a. 1.746 cm²
b. 1.884 cm²
c. 1.890 cm²
d. 2.034 cm²

Pembahasan : 


Perhatikan bahwa terdapat bidang himpit berbentuk persegi dengan panjang sisi 12 cm
Luas bangun I = (2 x p x l) + (2 x p x t) + (2 x l x t)
                    = (2 x 15 x 12) + (2 x 15 x 15) + (2 x 12 x 15)
                    = 360 + 450 + 360
                    = 1.170 cm²
Luas bangun II = 6 x s x s
                     = 6 x 12 x 12
                     = 864 cm²
Luas bidang himpit = 12 x 12
                         = 144 cm²
Luas bangun gabungan 
= Luas bangun I + Luas bangun II - 2 x luas bidang himpit
= 1.170 cm² + 864 cm² - 2 x 144 cm²
= 2.034 - 288
= 1.746 cm²

2. Perhatikan gambar di bawah!

Volume bangun ruang di atas adalah …. 

A.       5.880 cm3

B.       4.340 cm3

C.       2.800 cm3

D.       1.540 cm3

Pembahasan:

Perhatikan kembali gambar bangun yang diberikan. Bangun tersebut merupakan gabungan dua buah bangun, yaitu balok dan setengah tabung. Ukuran panjang, lebar, dan tinggi balok berturut – turut adalah p = 20, l = 14, dan t = 10.

Sedangkan ukuran diameter sama dengan lebar balok dan tinggi tabung sama dengan panjang balok. Berturut – turut ukuran diameter dan tinggi tabung adalah d = 14 cm (r = 7 cm) dan t = 20 cm.

Volume Balok:

  

  

  

Volume Setengah Tabung:

  

  

  

  

Jadi, volume bangun yang diberikan pada soal adalah 2.800 cm3 + 1.540 cm3 = 4.340 cm3

Jawaban: B

MUATAN BAHASA INDONESIA

MENYAJIKAN INFORMASI DARI TEKS NONFIKSI

Teks nonfiksi adalah teks yang berisi informasi berdasarkan fakta atau kenyataan. Teks nonfiksi dapat ditemukan dalam artikel surat kabar atau majalah, misalnya jurnal tentang sejarah atau ilmiah, biografi, karya sastra.

Informasi dari teks nonfiksi didapatkan dengan membaca teks secara cermat. Kita dapat membaca dengan cara memindai kemudian menandai kata-kata penting yang terdapat pada setiap paragraf.

Setelah mengetahui kata- kata penting beserta maknanya dalam teks, maka kita dapat menyajikan informasi dari teks dalam bentuk rangkuman.

MUATAN PPKN

MANFAAT PELAKSANAAN KEWAJIBAN PELAJAR DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DAN KESEHATAN LINGKUNGAN

Hak adalah segala sesuatu yang harus diterima. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan yu dengan seimbang agar tidak terjadi ketimpangan. Hak diperoleh setelah melaksanakan kewajiban
Manfaat menjaga kebersihan sekolah :
1.lingkungan bersih
2.tidak ada polusi
3.kegiatan belajar menjadi nyaman
4.dapat membuat kita menjadi disiplin dan bersih
5.agar bangunan sekolah dapat terawat
6.agar warga sekolah tidak mudah sakit
7.agar tamu yang datang dari luar sekolah dapat nyaman
8.agar bisa memdapat apresiasi
9.agar tercipta lingkungan sehat
10.supaya warga sekolah bisa nyaman
11. Terhindar dari penyakit

MUATAN SBDP
INTERVAL NADA G MAYOR
Interval adalah jarak antara nada satu dengan nada yang lain. Interval juga bisa disebut selang nada

Tangga nada mayor adalah tangga nada yang berjarak interval 1 - 1 - 1/2 - 1 - 1 - 1 - 1/2.
Pada nada yang berjarak 1/2 hanya E ke F dan B ke C. Karena itu diperlukan penyesuaian dengan menggunakan tanda accidental (# / b)

Maka tangga nada G mayor adalah :
G - A - B - C - D - E - F# - G

Mayor dan G Minor

Tangga Nada G Mayor dan G Minor
G Mayor								G Minor Harmonik
G	A	B	C	D	E	F#	G	G	A	B♭	C	D	E♭	F#	G

MUATAN BAHASA INDONESIA
MENGIDENTIFIKASI GAGASAN UTAMA DARI TEKS

Cara Menemukan Gagasan Utama Pada Paragraf – Gagasan Utama adalah pikiran utama yang terdapat dalam bacaan. Dalam setiap paragraf juga selalu memiliki gagasan utama, bisa itu di awal, akhir, atau disemua kalimat dalam paragraf.

Gagasan utama dapat berupa kalimat inti atau pokok paragraf. Gagasan utama disebut juga gagasan pokok atau kalimat utama. Dibawah ini penulis berikan informasi langkah-langkah cara menemukan gagasan utama pada paragraf.

perhatikan contoh kalimat yang menggunakan gagasan utama di bawah ini:1. 1.Gagasan utama pada awal paragraf

Contoh:Ada sejumlah program yang direncanakan. Program terbesar adalah penyelenggaraan wajib belajar sembilan tahun senilai Rp17,76 triliun. D program pendidikan dasar lebih banyak karena murid terbanyak yang harus dibina ada di tingkat sekolah dasar dan sekolah menengah pertama. Lalu, juga pemberantasan buta huruf, bantuan operasional sekolah (BOS), rehabilitasi gedung sekolah, peningkatan kualifikasi, dan kesejahteraan guru.Gagasan utama paragraf tersebut terletak pada awal paragraf.Paragraf ini disebut paragraf deduktif atau paragraf umum ke khusus. Paragraf ini disusun dengan mengemukakan pokok-pokok persoalan yang bersifat umum ke hal-hal yang bersifat khusus.

2. Gagasan utama pada akhir paragraf
Contoh:
Dalam Rencana Strategi Pendidikan Nasional yang disusun tahun 2005 tercantum rencana menggelar UN jenjang SD mulai 2008. Rencana tersebut relevan dengan topik yang diperdebatkan dalam forum.
Jangankan untuk UN SD yang rencananya mulai digelar tahun 2008, UN jenjang SMP/MTs dan SMA/MA/SMK juga akan dimulai pada tahun yang sama.
Gagasan utama paragraf di atas terletak pada akhir paragraf.Paragraf ini disebut paragraf induktif atau paragraf khusus ke umum. Paragraf ini disusun dengan menguraikan rincian hal-hal yang bersifat khusus ke hal-hal yang bersifat umum.

3. Gagasan utama pada awal dan akhir paragraf
Contoh:
Hampir setiap hari media massa melaporkan soal dunia pendidikan kita yang mengenaskan. Banyak anak terancam putus sekolah. Para orang tua mengeluh tidak punya uang untuk membayar ongkos sekolah yang kini jumlahnya selangit. Padahal, tingginya biaya sekolah itu belum tentu menjamin mutu pendidikan yang kini kian terperosok peringkatnya.

Paragraf jenis ini merupakan campuran paragraf deduktif dengan paragraf induktif.

4. Gagasan utama tersirat dalam setiap kalimat
Contoh:
Roy menarik napas panjang. Menahan beban pikiran yang begitu berat. Ia mencoba tetap bersabar dengan segala perlakuan saudaranya. Di meja tamu, tampak Bram duduk dengan tenang. Tak sedikit rasa bersalah itu tampak. Sebaliknya, Roy merasa tak enak jika tidak dapat membantu saudaranya.

Pada paragraf ini gagasan utamanya tersirat dalam setiap kalimat di paragraf. Kalimat-kalimat yang membentuk paragraf tersebut mempunyai kedudukan yang sama penting. Paragraf ini berupa uraian yang bersifat deskriptif (paparan) atau naratif (cerita).

Cara menemukan gagasan utama pada paragraf mudahnya adalah selalu terletak diawal dan akhir paragraf, kecuali pada paragraf deskripsi yang kalimat gagasan utamanya bisa berada di tengah