20 Mei 2026

 Rabu, 20 Mei 2026 

IPAS


                                      

    Good morning my students....

    Tabik pun ,,,!!

    Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha  dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.

    Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi  kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan  melaksanakan kegiatan  pembelajaran Matematika dan BahasaIndonesia

                

    1.Identitas Diri

    A.      Nama                     : Fitri Daryani

    B.      Mapel                      : IPAS

    C.      Hari/Tanggal           :  Rabu ,20  Mei 2026

    D.      Kelas                         : V B

    E.       Materi Pokok           : Pembahasan Soal-Soal

      2  Tujuan Pembelajaran :Menentukan lokasi Pada peta yang menggunakan sistem berpetak

      3   Isi Materi :

    SOAL LATIHAN IPAS

    1.Jika Indonesia tidak berada di jalur perdagangan dunia, kemungkinan yang terjadi adalah 
    A. Banyak budaya asing masuk
    B. Perdagangan internasional berkembang pesat
    C. Interaksi dengan bangsa lain berkurang
    D. Indonesia menjadi pusat pelayaran dunia

    2.Pada peta konvensional, warna hijau biasanya menunjukkan daerah …
    A. Laut dalam
    B. Pegunungan tinggi
    C. Dataran rendah
    D Gurun pasir

    3.Salah satu keuntungan letak geografis Indonesia di antara dua samudra adalah …
    A. Memiliki empat musim
    B. Menjadi jalur transportasi laut internasional
    C. Tidak dipengaruhi budaya luar
    D. Memiliki wilayah gurun luas

     

    4..Perhatikan arah mata angin berikut!

    UtaraTimurSelatanBaratUtara \quad Timur \quad Selatan \quad BaratUtaraTimurSelatanBarat

    Jika sebuah pulau berada di sebelah timur Pulau Sumatra, maka pulau tersebut adalah …
    A. Kalimantan
    B. Jawa
    C. Sulawesi
    D. Papua

    5.Bangsa Barat datang ke Indonesia pada awalnya bertujuan untuk …
    A. Menyebarkan pendidikan
    B. Menguasai rempah-rempah
    C. Membantu rakyat Indonesia
    D. Mengembangkan pariwisata

     

    6.Perlawanan rakyat Maluku terhadap Portugis dipimpin oleh …
    A. Pattimura
    B. Diponegoro
    C. Sultan Hasanuddin
    D. Tuanku Imam Bonjol

     

    7.Jika bangsa Indonesia tidak melakukan perlawanan terhadap penjajah, maka kemungkinan yang terjadi adalah …
    A. Indonesia cepat merdeka
    B. Penjajahan semakin lama berlangsung
    C. Kehidupan rakyat semakin makmur
    D. Pendidikan berkembang pesat


    8.Pada peta, garis yang menunjukkan batas wilayah disebut …
    A. Legenda
    B. Skala
    C. Simbol
    D. Garis batas

    9.VOC dibentuk oleh Belanda dengan tujuan …
    A. Membantu petani Indonesia
    B. Menguasai perdagangan di Nusantara
    C. Menjalin persahabatan dengan rakyat
    D. Mengembangkan pendidikan rakyat

    10.Perjuangan Pangeran Diponegoro dipicu oleh …

    A. Larangan berdagang
    B. Campur tangan Belanda dalam adat dan tanah rakyat
    C. Persaingan kerajaan
    D. Perebutan hasil laut

    11.Indonesia memiliki iklim tropis karena terletak di …

    A. Kutub Utara
    B. Kutub Selatan
    C. Garis khatulistiwa
    D. Benua Eropa

    12.Perhatikan pernyataan berikut!

    1.      Menjaga persatuan rakyat

    2.      Menggunakan senjata tradisional

    3.      Mudah diadu domba penjajah

    4.      Memiliki semangat cinta tanah air

    Faktor yang menyebabkan perjuangan bangsa Indonesia sering gagal sebelum masa kebangkitan nasional adalah …
    A. 1 dan 2
    B. 2 dan 4
    C. 1 dan 4
    D. 3

    13.Salah satu manfaat membaca peta konvensional adalah …

    A. Mengetahui cuaca harian
    B. Menentukan letak suatu wilayah
    C. Menghitung jumlah penduduk
    D. Menentukan harga barang

    14,Tuanku Imam Bonjol dikenal sebagai tokoh perlawanan dari daerah …

    A. Aceh
    B. Jawa Tengah
    C. Sumatra Barat
    D. Kalimantan

    15.Perhatikan ilustrasi berikut!

    Seorang siswa melihat peta Indonesia dan menemukan Pulau Jawa berada di sebelah selatan Pulau Kalimantan. Kemampuan yang digunakan siswa tersebut adalah …
    A. Membaca legenda
    B. Menentukan arah mata angin
    C. Mengukur skala
    D. Menghitung jarak

    16.Dampak negatif letak geografis Indonesia yang strategis adalah …

    A. Sulit melakukan perdagangan
    B. Mudah dimasuki pengaruh asing
    C. Tidak memiliki pelabuhan
    D. Tidak dikenal dunia                                                                                                17.Perlawanan rakyat Aceh terhadap Belanda dipimpin oleh …
    A. Cut Nyak Dien
    B. Pattimura
    C. Sultan Agung
    D. Hayam Wuruk

     18.Salah satu bentuk imperialisme di Indonesia adalah …

    A. Kerja sama perdagangan yang adil
    B. Penguasaan wilayah dan sumber daya oleh bangsa asing
    C. Pertukaran budaya antarbangsa
    D. Bantuan pendidikan dari negara lain

    19.Pada peta, simbol gunung biasanya digambarkan dengan …

    A. Garis biru
    B. Warna hijau
    C. Segitiga
    D. Lingkaran

    20.Jika Indonesia tidak memiliki banyak pelabuhan alami, maka kemungkinan yang terjadi adalah …

    A. Perdagangan laut berkembang pesat
    B. Aktivitas pelayaran menjadi terbatas
    C. Indonesia menjadi pusat perdagangan dunia
    D. Hubungan antarnegara semakin mudah

    21.Sultan Agung melakukan perlawanan terhadap …

    A. Portugis
    B. Jepang
    C. VOC Belanda
    D. Inggris

    22.Perhatikan data berikut!

    ·         Sebelah utara: Malaysia

    ·         Sebelah selatan: Australia

    ·         Sebelah barat: Samudra Hindia

    ·         Sebelah timur: Papua Nugini

    Data tersebut menunjukkan …
    A. Keadaan ekonomi Indonesia
    B. Batas wilayah Indonesia
    C. Jumlah penduduk Indonesia
    D. Hasil tambang Indonesia

    23.Bangsa Barat melakukan politik adu domba karena …

    A. Ingin mempersatukan kerajaan di Indonesia
    B. Takut terhadap persatuan rakyat Indonesia
    C. Membantu rakyat memperoleh kemerdekaan
    D. Memajukan pendidikan rakyat

    24.Salah satu pelajaran penting dari perjuangan para pahlawan adalah …

    A. Mengutamakan kepentingan pribadi
    B. Menyerah kepada bangsa asing
    C. Rela berkorban demi bangsa dan negara
    D. Menghindari persatuan

    25.Perhatikan ilustrasi berikut!

    Seorang siswa dapat menunjukkan letak Pulau Sulawesi pada peta dan menjelaskan alasan bangsa Barat datang ke Indonesia. Kemampuan tersebut menunjukkan …
    A. Pemahaman geografis dan sejarah
    B. Kemampuan berhitung
    C. Keterampilan olahraga
    D. Kemampuan menggambar

Komentar

Postingan Populer