04-02-2025

  Selasa , 04 Februari 2025

 MATEMATIKA,PENDIDIKAN PANCASILA dan IPAS

 

Fitri Daryani, S.Pd

Kelas 5A

Good morning my students....

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah kelas V A ,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya,sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

 Baiklah anak-anak semua,sebelum kita masuk ke materi  kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat selanjutnyakita akan  melanjutkan SUMATIF 1 pada mata pelajaran Matematika dan Pendidikan Pancasila

Kisi-Kisi Soal

Capaian Pembelajaran  (CP):

1.  Peserta didik dapat menentukan keliling dan luas berbagai bentuk bangun datar (segitiga,  segiempat, dan segibanyak) serta gabungannya. Mereka dapat menghitung durasi waktu dan mengukur besar sudut.

Tujuan pembelajaran 

1.     Peserta didik dapat menentukan keliling berbagai bentuk bangun datar (segitiga, segiempat, dan segi banyak) serta gabungannya dengan menggunakan media karton

Media pembelajaran    : LCD

Metode pembelajaran : tanya jawab dan tes tertulis

Soal Pilihan Ganda

  1. Bangun datar yang memiliki empat sisi sama panjang dan empat sudut siku-siku adalah ... a,Persegi panjang b. Persegi c. Segitiga d. Trapesium Jawaban: b. Persegi

  2. Luas persegi panjang dengan panjang 8 cm dan lebar 5 cm adalah ... a. 13 cm² b. 26 cm² c. 40 cm² d. 80 cm² Jawaban: c. 40 cm²

  3. Keliling persegi dengan sisi 6 cm adalah .... a. 12 cm b. 24 cm c. 36 cm d. 48 cm Jawaban: b. 24 cm

  4. Bangun datar yang memiliki tiga sisi adalah .... a. Segi empat b. Segitiga c. Lingkaran d. Trapesium Jawaban: b. Segitiga

  5. Jenis segitiga yang memiliki dua sisi sama panjang adalah .... a. Segitiga sama sisi b. Segitiga sama kaki c. Segitiga siku-siku d. Segitiga sembarang Jawaban: b. Segitiga sama kaki

  6. Luas segitiga dengan alas 10 cm dan tinggi 6 cm adalah .... a. 16 cm² b. 30 cm² c. 60 cm² d. 80 cm² Jawaban: b. 30 cm²

  7. Bangun datar yang tidak memiliki sudut adalah .... a. Persegi b. Segitiga c. Lingkaran d. Trapesium Jawaban: c. Lingkaran

  8. Garis yang menghubungkan titik pusat lingkaran dengan titik pada keliling lingkaran disebut .... a. Diameter b. Jari-jari c. Tali busur d. Busur Jawaban: b. Jari-jari

  9. Alas sebuah segitiga adalah 12 cm dan tingginya 8 cm. Luas segitiga tersebut adalah .... a. 20 cm² b. 48 cm² c. 96 cm² d. 192 cm² Jawaban: b. 48 cm²

  10. Sebuah persegi memiliki luas 64 cm². Panjang sisi persegi tersebut adalah .... a. 4 cm b. 8 cm c. 16 cm d. 32 cm Jawaban: b. 8 cm

Soal Esai

  1. Sebutkan 3 contoh benda berbentuk persegi panjang yang ada di sekitarmu! Jawaban: Papan tulis, buku, pintu.

  2. Hitunglah luas persegi panjang jika panjangnya 15 cm dan lebarnya 9 cm! Jawaban: Luas = panjang x lebar = 15 cm x 9 cm = 135 cm²

  3. Gambarlah sebuah segitiga sama kaki dan sebutkan ciri-cirinya! Jawaban: (Gambar segitiga sama kaki dengan dua sisi sama panjang dan dua sudut alas sama besar) Ciri-cirinya: memiliki dua sisi sama panjang, memiliki dua sudut alas sama besar.

  4. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 7 cm. Hitunglah diameter lingkaran tersebut! Jawaban: Diameter = 2 x jari-jari = 2 x 7 cm = 14 cm

  5. Jelaskan perbedaan antara persegi dan persegi panjang! Jawaban: Persegi adalah bangun datar yang memiliki empat sisi sama panjang dan empat sudut siku-siku. Persegi panjang adalah bangun datar yang memiliki empat sisi, dengan dua pasang sisi berhadapan sama panjang dan empat sudut siku-siku. Perbedaannya adalah pada panjang sisi: semua sisi persegi sama panjang, sedangkan persegi panjang hanya sisi yang berhadapan yang sama panjang.

Semoga soal-soal ini bermanfaat untuk belajar!

Kisi-Kisi Soal

Capaian Pembelajaran  (CP):

-Peserta didik mampu menganalisis,menyajikan hasil analisis,menghormati,menjaga dan melestarikan keragaman budaya dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika di lingkungan sekitar 

Tujuan pembelajaran :

Peserta didik  mengidentifikasi keragaman Indonesia

Media pembelajaran    : LCD

Metode pembelajaran : tanya jawab dan tes tertulis

Soal Pilihan Ganda

  1. Indonesia memiliki keragaman budaya yang kaya, salah satu contohnya adalah .... a. Hanya memiliki satu bahasa daerah b. Memiliki berbagai macam suku bangsa c. Hanya memiliki satu agama d. Tidak ada perbedaan pakaian adat Jawaban: b. Memiliki berbagai macam suku bangsa

  2. Rumah adat Honai berasal dari daerah .... a. Sumatera Barat b. Papua c. Jawa Tengah d. Bali Jawaban: b. Papua

  3. Contoh tarian tradisional yang berasal dari Sumatera Barat adalah .... a. Tari Saman b. Tari Pendet c. Tari Piring d. Tari Jaipong Jawaban: c. Tari Piring

  4. Alat musik angklung berasal dari daerah .... a. Jawa Barat b. Jawa Timur c. Sumatera Utara d. Sulawesi Selatan Jawaban: a. Jawa Barat

  5. Upacara adat Ngaben berasal dari daerah .... a. Bali b. Yogyakarta c. Kalimantan Barat d. Nusa Tenggara Timur Jawaban: a. Bali

  6. Salah satu faktor yang menyebabkan keragaman budaya di Indonesia adalah .... a. Letak geografis yang strategis b. Penduduknya hanya beragama Islam c. Tidak ada perbedaan suku bangsa d. Hanya memiliki satu bahasa nasional Jawaban: a. Letak geografis yang strategis

  7. Contoh pakaian adat yang berasal dari Jawa Tengah adalah .... a. Baju Bodo b. Kebaya c. Ulos d. Koteka Jawaban: b. Kebaya

  8. Keragaman budaya Indonesia harus kita .... a. Abaikan b. Lestarikan c. Hindari d. Musnahkan Jawaban: b. Lestarikan

  9. Sikap yang baik terhadap teman yang berbeda suku bangsa adalah .... a. Menjauhi b. Memusuhi c. Menghormati d. Mengejek Jawaban: c. Menghormati

  10. Bahasa daerah yang digunakan di Provinsi Jawa Timur adalah .... a. Bahasa Sunda b. Bahasa Jawa c. Bahasa Batak d. Bahasa Minangkabau Jawaban: b. Bahasa Jawa

Soal Esai

  1. Sebutkan 3 contoh keragaman budaya yang ada di Indonesia! Jawaban: Suku bangsa, bahasa daerah, pakaian adat, tarian tradisional, alat musik tradisional, rumah adat, upacara adat, lagu daerah, makanan khas daerah. (Sebutkan minimal 3 dari contoh tersebut)

  2. Mengapa Indonesia memiliki keragaman budaya? Jawaban: Indonesia memiliki keragaman budaya karena faktor letak geografis yang strategis, wilayah Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau, serta interaksi antar suku bangsa dan budaya lain.

  3. Apa manfaat mempelajari keragaman budaya Indonesia? Jawaban: Manfaat mempelajari keragaman budaya Indonesia adalah dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air, mempererat persatuan dan kesatuan bangsa, serta menambah wawasan tentang budaya-budaya yang ada di Indonesia.

  4. Bagaimana cara melestarikan keragaman budaya Indonesia? Jawaban: Cara melestarikan keragaman budaya Indonesia adalah dengan mempelajari dan memahami budaya sendiri dan budaya daerah lain, menghargai dan menghormati perbedaan budaya, serta ikut serta dalam kegiatan pelestarian budaya.

  5. Berikan contoh sikap yang mencerminkan toleransi terhadap keragaman budaya! Jawaban: Contoh sikap toleransi terhadap keragaman budaya adalah berteman dengan siapa saja tanpa memandang perbedaan suku, agama, atau ras, serta menghormati orang lain yang sedang menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinannya. 

  6. IPAS

    • Media Pembelajaran :  PPT

      Metode Pembeljaran : Diskusi

    • Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat mengidentifikasi Sumber Daya Alam berdasarkan jenis dan kelompoknya 

    Indonesia, dengan ribuan pulau dan beragam iklim, diberkahi dengan kekayaan alam yang melimpah. Kekayaan ini tidak hanya memberikan keindahan alam yang memukau, tetapi juga menjadi sumber daya penting bagi kehidupan masyarakat.

    Keanekaragaman Hayati yang Tinggi

    Salah satu kekayaan alam Indonesia yang paling menonjol adalah keanekaragaman hayati. Hutan tropis yang luas menjadi rumah bagi ribuan jenis tumbuhan dan hewan.

    • Flora: Mulai dari bunga anggrek yang indah hingga pohon raksasa seperti meranti dan ulin, Indonesia memiliki kekayaan flora yang sangat beragam.
      Gambar Bunga anggrek Indonesia

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer