07-04-2026

 Selasa, 07 April 2026 

SUMATIF HARIAN 2 MATEMATIK dan  SENI RUPA



                                      

    Good morning my students....

    Tabik pun ,,,!!

    Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha  dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.

    Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi  kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan  melaksanakan kegiatan  pembelajaran  Matematika dan Seni Rupa 

    1.Identitas Diri

    A.      Nama               : Fitri Daryani

    B.      Mapel                : Matematika

    C.      Hari/Tanggal   :   Selasa,  07 April  2026

    D.      Kelas                : V B

           1.Materi Pokok      : Durasi Waktu dan Sudut2                                                                           2.Tujuan Pembelajaran  : Evaluasi kemampuan  materi durasi waktu dan sudut                      3.Isi Materi

          Latihan Soal 

    1. Ibu mulai memasak pukul 06.30 dan selesai pukul 07.15.
      Berapa lama waktu yang digunakan ibu untuk memasak?
    2. Andi belajar dari pukul 19.00 sampai 20.30.
      Berapa durasi waktu Andi belajar?
    3. Sebuah film dimulai pukul 14.20 dan selesai pukul 16.00.
      Hitunglah berapa lama durasi film tersebut.
    4. Sebuah perjalanan dimulai pukul 08.45 dan tiba pukul 11.15.
      Berapa lama waktu perjalanan tersebut?
    5. Jika sebuah sudut besarnya 90°, termasuk jenis sudut apakah itu? Jelaskan.
    6. Gambarkan dan jelaskan perbedaan antara sudut lancip, sudut siku-siku, dan sudut tumpul.
    7. Sebuah jam menunjukkan pukul 03.00.
      Berapa besar sudut yang terbentuk antara jarum jam dan jarum menit?
    8. Pada pukul 06.00, berapa besar sudut antara jarum jam dan jarum menit?
    9. Sebutkan 3 contoh benda di sekitar kita yang memiliki bentuk sudut siku-siku.
    10. Jika sudut A = 30° dan sudut B = 60°, berapa jumlah kedua sudut tersebut? Termasuk jenis sudut apakah hasilnya                                                                                                        SENI RUPA                                                                                                                  1.Materi Pokok      : Durasi Waktu dan Sudut2                                                                    2.Tujuan Pembelajaran  : Evaluasi kemampuan  materi Teknik presentasi karya sederhana dan refleksi hasil karya                                                                            3.Isi Materi                                                                                                             LATIHAN SOAL                                                                                                                    
    11. 1Ketika mempresentasikan karya seni di depan kelas, hal pertama yang perlu dijelaskan kepada teman-teman adalah ____ karya tersebut.                                                                   

       2.Agar presentasi karya mudah dipahami oleh pendengar, siswa perlu menggunakan bahasa yang ______ dan mudah dimengerti                                                                         

       .3.Setelah selesai membuat karya, siswa sebaiknya melakukan ______ untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan karya yang telah dibuat.                                                         

      4.Saat teman memberikan saran terhadap karya kita, sikap yang tepat adalah ______ dan menghargai pendapat tersebut                                                                                               

      5.Dalam refleksi karya, siswa dapat menjelaskan proses pembuatan karya mulai dari ide, bahan, hingga ______ pembuatan karya.                                                                   

         6.Tujuan melakukan refleksi terhadap hasil karya adalah agar siswa dapat ______ kualitas karya pada kesempatan berikutnya                                                                                       

          7.Ketika mempresentasikan karya, siswa perlu menunjukkan sikap ______ agar presentasi berjalan dengan baik.                                                                                                             

        8.Salah satu hal yang dapat disampaikan saat refleksi adalah perasaan atau ______ yang dirasakan saat membuat karya.                                                                                               

          9.Jika terdapat kekurangan pada karya yang dibuat, siswa dapat menuliskan ______ yang akan dilakukan agar karya berikutnya menjadi lebih baik.                               

           10.Presentasi karya di depan kelas dapat melatih siswa untuk lebih percaya diri dan berani ______ di depan orang lain

Komentar

Postingan Populer