19-8-2026
Kelas IV.C SD AL-AZHAR 2
Hari/Tanggal : Selasa / 18 Agustus 2026
Nama guru : Fitri Daryani, S.Pd.
Fase / Kelas : B / IV.C
Mapel : IPAS dan Seni Rupa
- Mendorong meja agar berpindah.
- Menarik pintu agar terbuka.
- Menendang bola agar bergerak.
- Menarik karet gelang.
- Magnet menarik benda tertentu.
- Benda yang diam menjadi bergerak.
- Benda yang bergerak menjadi berhenti.
- Arah gerak benda berubah.
- Bentuk benda berubah.
-
Gaya adalah ....
a. warna suatu benda
b. tarikan atau dorongan
c. ukuran suatu benda
d. berat suatu benda -
Kegiatan yang menggunakan gaya otot adalah ....
a. magnet menarik paku
b. rem menghentikan sepeda
c. mengangkat tas
d. ketapel melontarkan batu -
Ketika kita menendang bola, gaya dapat menyebabkan bola ....
a. berubah warna
b. bergerak
c. menjadi lebih berat
d. menghilang -
Gaya yang terjadi ketika dua permukaan benda saling bersentuhan disebut gaya ....
a. magnet
b. pegas
c. otot
d. gesek -
Contoh gaya magnet adalah ....
a. mendorong meja
b. menarik pintu
c. magnet menarik paku
d. menendang bola - Gaya dapat berupa __________ atau dorongan.
- Gaya yang dihasilkan oleh otot manusia disebut gaya __________.
- Gaya yang dihasilkan oleh magnet disebut gaya __________.
- Gaya pada rem sepeda merupakan contoh gaya __________.
- Gaya yang dihasilkan oleh benda elastis disebut gaya __________.
- Membuat
sketsa rumah.
- Membuat
garis dan pola.
- Menggambar
benda.
- Jenis
karya yang akan dibuat.
- Media yang
digunakan, misalnya kertas atau karton.
- Hasil
warna yang diinginkan.
- Kemudahan
penggunaan alat.
- Keamanan
dan kebersihan saat menggunakan alat.
- Menggunakan
alat dengan hati-hati.
- Tidak
mencoret meja atau dinding.
- Menutup
kembali spidol dan cat setelah digunakan.
- Membersihkan
meja setelah berkarya.
- Menyimpan
alat pada tempatnya.
- Berbagi alat dengan teman dengan tertib.
- Alat yang
digunakan untuk membuat sketsa adalah ....
a. krayon
b. pensil
c. cat air
d. kuas - Fungsi
penghapus adalah ....
a. membuat garis lurus
b. memberikan warna
c. menghapus bagian gambar
d. mencampur warna - Alat yang
digunakan untuk membuat garis lurus adalah ....
a. penggaris
b. krayon
c. cat air
d. pensil warna - Alat
pewarna yang menghasilkan warna tebal dan cerah adalah ....
a. penghapus
b. penggaris
c. krayon
d. pensil - Pensil
warna digunakan untuk ....
a. menghapus gambar
b. mewarnai gambar
c. mengukur kertas
d. membuat kertas - Cat air
menggunakan .... sebagai pelarut.
a. minyak
b. pasir
c. air
d. lem - Alat yang
menghasilkan garis tebal dan jelas adalah ....
a. spidol
b. penghapus
c. penggaris
d. pensil - Jika ingin
membuat gambar dengan warna tipis dan transparan, alat yang tepat adalah
....
a. krayon
b. cat air
c. spidol
d. pensil - Sebelum
menggunakan alat pewarna, sebaiknya kita ....
a. mengotori meja
b. memilih alat yang sesuai
c. mencampurkan semua alat
d. membuang alat yang ada - Setelah
selesai menggunakan alat gambar, sebaiknya kita ....
a. meninggalkannya di meja
b. membuangnya
c. menyimpannya dengan rapi
d. meminjamkannya tanpa izin
Good morning students…
Tabik pun....!!!!
Assalamualaikum Wr.Wb.
Good morning students class 4C…how are you today ? I hope everyone is in good health, high spirits and happy.
Apersepsi
Hal ini Sesuai Al Qura pada surat Al Qamar 49 yang artinya: "Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran." Ayat inimenjelaskan bahwa Allah Swt. menciptakan segala sesuatu di alam semesta dengan ukuran, takaran, dan presisi yang pasti. Ayat tersebut dapat dikaitkan dengan pembelajaran matematika karena ukuran dan keteraturan dapat ditemukan dalam berbagai hal di sekitar kita. Misalnya, benda dapat dihitung, dikelompokkan secara sama banyak, dan dibagi dengan adil.
Mari kita buka pelajaran hari ini dengan membaca Bismillah."
1. IPAS
Membedakan jenis gaya dan pengaruhnya terhadap arah, gerak, dan bentuk benda;
Apersepsi
🌿 Firman Allah dalam surat Al-Jatsiyah ayat 5 “...dan pada pergantian malam dan siang, dan hujan yang diturunkan Allah dari langit lalu dengan (air hujan) itu dihidupkan-Nya bumi setelah mati...”
Ayat ini menunjukkan kebesaran dan kekuasaan Allah SWT dalam mengatur alam. Berbagai peristiwa alam terjadi karena Allah menciptakan dan mengatur hukum-hukum alam, termasuk adanya gerak dan gaya yang dapat kita amati dalam kehidupan sehari-hari. “Subhanallah, Allah SWT menciptakan alam dengan aturan yang teratur. Dengan mempelajari gaya, kita semakin menyadari kebesaran dan kekuasaan Allah SWT.”
A. Pengertian Gaya
Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat memengaruhi gerak, arah, atau bentuk suatu benda.
Contoh gaya dalam kehidupan sehari-hari:
B. Pengaruh Gaya
Gaya dapat menyebabkan:
C. C. Jenis-Jenis Gaya
|
Jenis
Gaya |
Pengertian |
Contoh |
|
Gaya
Otot |
Gaya
yang dihasilkan oleh otot manusia atau hewan |
Mengangkat
tas, mendorong meja |
|
Gaya
Gesek |
Gaya
yang terjadi ketika dua benda bersentuhan dan menghambat gerakan |
Rem
sepeda, gesekan sepatu dengan lantai |
|
Gaya
Pegas |
Gaya
yang dihasilkan oleh benda elastis |
Ketapel,
pegas pulpen |
|
Gaya
Magnet |
Gaya
yang dihasilkan magnet untuk menarik benda tertentu |
Magnet
menarik paku |
Latihan Soal: Mengenal Gaya dan Jenis Gaya
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
2. SENI RUPA
Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically) Mengenali dan menguji coba alat dan/atau bahan yang penggunaannya
Alat gambar adalah alat yang digunakan untuk membuat garis,
bentuk, pola, atau gambar pada suatu media.
Alat pewarna adalah alat yang digunakan untuk memberikan warna
pada gambar atau karya seni.
Setiap alat memiliki karakteristik dan fungsi yang
berbeda. Oleh karena itu, kita perlu memilih alat yang sesuai dengan karya yang
akan dibuat.
B. Berbagai Alat Gambar
1. Pensil
Pensil digunakan untuk membuat sketsa, garis,
bentuk, dan gambar.
Contoh:
Pensil memiliki tingkat kekerasan yang berbeda,
misalnya H, HB, dan B.
2. Penghapus
Penghapus digunakan untuk menghapus bagian gambar
yang salah atau memperbaiki sketsa.
3. Penggaris
Penggaris digunakan untuk membuat garis lurus
dan mengukur panjang.
4. Spidol
Spidol menghasilkan garis yang lebih tebal dan
jelas. Spidol dapat digunakan untuk membuat garis tepi atau memberikan
warna pada gambar.
5. Pena
Pena dapat digunakan untuk membuat garis, tulisan,
atau gambar dengan karakter garis tertentu.
C. Berbagai Alat Pewarna
1. Pensil Warna
Pensil warna digunakan untuk mewarnai gambar. Warnanya
dapat dibuat tipis atau lebih kuat dengan mengatur tekanan tangan.
2. Krayon
Krayon menghasilkan warna yang tebal dan cerah.
Krayon mudah digunakan oleh anak-anak.
Contoh penggunaannya adalah mewarnai gambar
pemandangan, tumbuhan, dan hewan.
3. Cat Air
Cat air menggunakan air sebagai pelarut. Cat
air dapat menghasilkan warna yang tipis, transparan, atau lebih pekat.
4. Cat Poster
Cat poster menghasilkan warna yang lebih pekat dan
menutup permukaan kertas dengan baik.
5. Spidol Warna
Spidol warna menghasilkan warna yang cerah dan
jelas. Alat ini cocok digunakan untuk mewarnai bagian tertentu pada gambar.
D. Tabel Alat Gambar dan
Pewarna
|
No. |
Alat |
Fungsi |
|
1 |
Pensil |
Membuat
sketsa dan garis |
|
2 |
Penghapus |
Menghapus
bagian gambar |
|
3 |
Penggaris |
Membuat garis
lurus dan mengukur |
|
4 |
Spidol |
Membuat garis
tebal dan jelas |
|
5 |
Pensil warna |
Mewarnai
gambar |
|
6 |
Krayon |
Memberikan
warna yang tebal dan cerah |
|
7 |
Cat air |
Mewarnai
dengan hasil tipis/transparan |
|
8 |
Cat poster |
Memberikan
warna yang pekat |
|
9 |
Spidol warna |
Memberikan
warna yang cerah |
E. Cara Memilih Alat Gambar
dan Pewarna
Sebelum membuat karya, kita perlu mempertimbangkan:
Contoh:
Jika ingin membuat sketsa, kita dapat
menggunakan pensil.
Jika ingin membuat gambar dengan warna tebal dan
cerah, kita dapat menggunakan krayon.
Jika ingin menghasilkan warna yang tipis dan
transparan, kita dapat menggunakan cat air.
F. Sikap Saat Menggunakan Alat
Seni
Saat menggunakan alat gambar dan pewarna, kita harus:
LATIHAN SOAL
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
Komentar
Posting Komentar