07-01-2026
Rabu, 07 Januari 2026
- Garis Lintang: Membagi bumi menjadi Utara dan Selatan (menentukan iklim).
- Garis Bujur: Membagi bumi menjadi Barat dan Timur (menentukan wakt
- Menentukan
tema/gagasan
- Membuat
sketsa sederhana
- Menentukan
unsur rupa yang digunakan
- Mewarnai
dan memberi tekstur
- Menyelesaikan
dan merapikan karya
- Percaya
diri
- Kreatif
- Teliti
dan bertanggung jawab
- Menghargai
karya teman
- Tema karya saya adalah:......................................................
- Unsur rupa yang paling dominan dalam karya saya adalah:......................................................
- Ceritakan secara singkat makna karya yang kamu buat!......................................................
- Bagaimana perasaanmu setelah menyelesaikan karya ini?......................................................
- Mencapai cita-cita: Dengan bekerja keras, kita bisa mewujudkan semua cita-cita yang kita impikan.
- Menjadi lebih baik: Kerja keras membuat kita menjadi pribadi yang lebih baik, lebih disiplin, dan lebih bertanggung jawab.
- Memperoleh hasil yang memuaskan: Usaha yang keras akan menghasilkan hasil yang memuaskan dan membanggakan.
- Menjadi contoh bagi orang lain: Sikap kerja keras kita bisa menjadi inspirasi bagi orang-orang di sekitar kita.
- Belajar: Belajar dengan tekun dan rajin adalah contoh kerja keras.
- Membantu orang tua: Membantu orang tua di rumah juga merupakan bentuk kerja keras.
- Bermain olahraga: Berlatih olahraga secara teratur membutuhkan kerja keras.
- Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler: Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler dengan serius juga menuntut kerja keras.
- Meraih kesuksesan: Kerja keras adalah kunci utama untuk meraih kesuksesan.
- Meningkatkan kepercayaan diri: Dengan berhasil mencapai tujuan, kita akan merasa lebih percaya diri.
- Membuat kita lebih bahagia: Rasa puas dan bangga akan membuat kita merasa lebih bahagia.
- Menetapkan tujuan: Buatlah tujuan yang jelas dan realistis.
- Berusaha dengan sungguh-sungguh: Jangan mudah menyerah ketika menghadapi kesulitan.
- Belajar dari kesalahan: Setiap kesalahan adalah kesempatan untuk belajar dan menjadi lebih baik.
- Berdoa dan meminta pertolongan Tuhan: Jangan lupa untuk berdoa dan meminta pertolongan Tuhan dalam segala usaha kita.
- Diskusi: Ajak siswa berdiskusi tentang pengalaman mereka dalam bekerja keras.
- Cerita motivasi: Ceritakan kisah-kisah inspiratif tentang orang-orang yang sukses karena kerja kerasnya.
- Apa yang kalian pahami tentang kerja keras?
- Contoh kerja keras apa yang pernah kalian lakukan?
- Mengapa kerja keras itu penting?
- Bagaimana cara kita bisa menanamkan sikap kerja keras?
- Refleksi/kesimpulan Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini berjalan dengan baik.Murid dapat mengenal unsur-unsur peta dan jenis-jenisnya.dan Murid mampu membuat karya rupa berdasarkan gagasannya sendiri atau mengambil inspirasi dari luar dirinya dengan menggunakan dan menggabungkan unsur garis, warna, tekstur, bentuk, dan bangun dengan baik
- Berikut dokumentasi pembelajaran hari ini
IPAS, Seni Rupa dan PAK
Fitri Daryani, S.Pd
Kelas 5B
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.
Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan melaksanakan kegiatan pembelajaran IPAS dan Seni Rupa
Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mengenal peta dan jenis-jenisnya. Metode Pembelajaran : Projec Based Learning (Pjbl) Media pembelajaran : PPT.
1. Apa itu Peta?
Peta adalah gambaran seluruh atau sebagian permukaan bumi pada bidang datar (seperti kertas atau layar) dengan skala tertentu
Tahukah Kamu? Kumpulan peta yang dibukukan disebut dengan Atlas, sedangkan tiruan bola bumi dalam bentuk bulat disebut Globe.
2. Komponen-Komponen Peta
Agar sebuah peta mudah dibaca, ada 8 komponen penting yang harus ada:
1. Judul Peta: Menjelaskan isi peta (Contoh: Peta Persebaran Flora di Indonesia).
2. Mata Angin: Penunjuk arah (Utara, Selatan, Timur, Barat). Biasanya arah Utara menunjuk ke atas.
3. Skala: Perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya di lapangan.
Contoh: Skala 1:100.000 artinya 1 cm di peta sama dengan 1 km di bumi
4. Simbol: Gambar kecil untuk mewakili objek nyata.
▲ = Gunung
✈️ = Bandara
🔴 = Ibu Kota
5. Legenda: Keterangan dari simbol-simbol yang ada di peta.
6. Garis Astronomis: Garis khayal yang terdiri dari:
7.Inset: Peta kecil yang disisipkan untuk memperjelas lokasi suatu wilayah.
8. Sumber & Tahun Pembuatan: Menunjukkan siapa yang membuat dan kapan data diambil.
3 Letak Geografis & Astronomis Indonesia
Sebagai siswa kelas 5, penting untuk tahu posisi negara kita:
A. Letak Astronomis
Indonesia terletak pada:
6∘ LU (Lintang Utara) - 11∘ LS (Lintang Selatan)
95∘ BT (Bujur Timur) - 141∘ BT (Bujur Timur)
Dampaknya: Indonesia beriklim Tropis dan memiliki 3 zona waktu (WIB, WITA, WIT)
B. Letak Geografis
Indonesia terletak di antara:
2 Benua: Asia dan Australia.
2 Samudra: Hindia dan Pasifik.
4. Jenis-Jenis Peta
Peta dibagi menjadi dua jenis 1. Peta Umum adalah peta yang Menggambarkan permukaan bumi secara umumContohnya Peta Dunia, Peta Indonesia. Peta Dunia, Peta Indonesia. 2.Peta Tematik adalah peta yang Menggambarkan informasi khusus/tertentu. Contonya Peta Curah Hujan, Peta Kepadatan .
👉LATIHAN SOAL
1.Gambaran permukaan bumi yang diperkecil dan dibuat pada bidang datar disebut …
a. denah
b. globe
c. peta
d. atlas
2.Fungsi legenda pada peta adalah untuk …
a. menunjukkan judul peta
b. menjelaskan arti simbol pada peta
c. menunjukkan arah mata angin
d. menunjukkan skala peta
3.Arah mata angin yang letaknya berlawanan dengan timur adalah …
a. utara
b. selatan
c. barat
d. tenggara
4.Pada peta, gambar pohon biasanya digunakan sebagai simbol …
a. permukiman
b. hutan
c. sungai
d. jalan
5.Skala peta digunakan untuk menunjukkan …
a. luas wilayah
b. arah mata angin
c. perbandingan jarak
d. nama tempat
B. Isian Singkat
1.Keterangan yang menjelaskan arti simbol-simbol pada peta disebut __________.
2. Arah mata angin utama ada sebanyak __________.
3. Garis atau tanda pada peta yang menunjukkan jalan disebut __________.
4. Perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya disebut __________.
5. Peta membantu manusia agar tidak __________ saat bepergian.
Tujuan Pembelajaran Murid mampu membuat karya rupa berdasarkan gagasannya sendiri atau mengambil inspirasi dari luar dirinya dengan menggunakan dan menggabungkan unsur garis, warna, tekstur, bentuk, dan bangun.
Metode Pembelajaran : Project Based Learning (Pjbl) Media pembelajaran : PPT.
.
Materi Pokok: Proses Membuat Karya Rupa
1. Langkah Membuat Karya Rupa
2. Sikap dalam Berkarya
Judul: Membuat Karya Rupa
PAK
GIAT DAN SENANG BEKERJA KERAS
Tujuan Pembelajaran
1.Murid mampu memahami sikap kerja keras Dalam kehidupan sehari hari
2.Murid dapat mengamalkan sikap.kerja keras dalam kehidupan sehari hari
Media : Video contoh kegiatan kerja keras
Metode pembelajaran :Diskusi
Ananda soleh soleha, pernahkah kalian melihat seorang petani yang bekerja keras di sawah? Atau seorang atlet yang berlatih sangat keras untuk mencapai tujuannya? Mereka semua adalah contoh orang-orang yang bekerja keras.
Kerja keras adalah usaha yang sungguh-sungguh untuk mencapai suatu tujuan.
Pentingnya Kerja Keras
Contoh Kerja Keras dalam Kehidupan Sehari-hari
Manfaat Kerja Keras
Cara Menanamkan Sikap Kerja Keras
Kegiatan
Kesimpulan
Kerja keras adalah sikap yang sangat penting dalam hidup. Dengan bekerja keras, kita dapat meraih segala sesuatu yang kita inginkan. Mari kita tanamkan sikap kerja keras sejak dini agar kita bisa menjadi pribadi yang sukses dan bermanfaat bagi orang lain.
Pertanyaan
Komentar
Posting Komentar