22-01-2026
Kamis, 22 Januari 2026
Pendidikan Pancasila dan Seni Rupa,
SENI RUPA Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mewujudkan karya rupa secara mandiri dengan menerapkan unsur rupa secara terpadu
Metode Penbelajaran : Project Based Learning (PjBL)
Alat Peraga : PPT.gambar kolase Materi · Proses berkarya 2D atau 3D (menggunakan- Teknik menggambar, mewarnai, menempel, membentuk)
MATERI AJAR
Teknik Menggambar, Mewarnai, Menempel, dan Membentuk
A. Teknik Menggambar
Menggambar adalah kegiatan membuat gambar di atas bidang datar dengan alat tertentu untuk mengekspresikan ide atau perasaan.
Alat dan bahan:
Pensil, krayon, spidol
Kertas gambar / buku gambar
Langkah sederhana menggambar:
Membuat sketsa garis sederhana
Menyempurnakan bentuk
Menambahkan detail
Contoh Gambar (Sketsa):
B. Teknik Mewarnai
Mewarnai adalah kegiatan memberi warna pada gambar agar terlihat lebih hidup dan menarik.
Alat dan bahan:
Krayon
Pensil warna
Cat air
Teknik mewarnai sederhana:
Mewarnai satu arah
Tidak keluar garis
Memadukan warna terang dan gelap
Contoh Gambar (Mewarnai RumahAdat ):
C. Teknik Menempel (Kolase)
Menempel adalah teknik berkarya seni rupa dengan cara merekatkan berbagai bahan pada bidang datar.
Bahan yang bisa digunakan:
Kertas warna
Daun kering
Biji-bijian
Kain perca
Langkah membuat kolase:
Menyiapkan pola gambar
Memberi lem
Menempel bahan sesuai pola
Contoh Gambar Kolase (burung dari kain perca):
D. Teknik Membentuk
Membentuk adalah teknik membuat karya seni rupa tiga dimensi.
Bahan yang digunakan:
Plastisin
Tanah liat
Sabun
Langkah sederhana membentuk:
Menyiapkan bahan
Membentuk bagian dasar
Menyempurnakan bentuk
Contoh Gambar (Bentuk 3 Dimensi – Buah dari Plastisin):
Rangkuman
Menggambar: membuat sketsa dan gambar
Mewarnai: memberi warna agar indah
Menempel: merekatkan bahan menjadi karya
Membentuk: membuat karya 3 dimensi
Tugas :Siswa membuat gambardan menghiasnya dengan menggunakan Teknik Menempel (Kolase) Refleksi Kegiatan Pembelajaran Hari ini Alhmdulillah sebagian besar murid dapat membuat gambar dan menghiasnya dengan teknik menempel (KOLASE) Berikut Dokumentasi Kegiatan Hari ini
Fitri Daryani, S.Pd
Kelas 5B
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.
Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan melaksanakan kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Seni rupa
Pendidikan Pancasila
Tujuan Pembelajaran :Murid menyajikan hasil identifikasi sikap menghormati, menjaga, dan melestarikan keberagaman budaya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat
Metode Pembelajaran :PJBL
Media Pembelajaran : PPT
1. Makna Bhinneka Tunggal Ika
Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia yang berarti berbeda-beda tetapi tetap satu jua. Semboyan ini berasal dari kitab Sutasoma karya Mpu Tantular. Makna penting Bhinneka Tunggal Ika adalah:
· Indonesia terdiri dari berbagai suku, agama, bahasa, dan budaya.
· Perbedaan bukan untuk dipertentangkan, tetapi untuk disatukan.
· Persatuan menjadi kekuatan bangsa Indonesia.
2. Keberagaman Budaya Indonesia
Indonesia memiliki keberagaman budaya yang sangat kaya, antara lain:
· Bahasa daerah (Jawa, Sunda, Batak, Bugis, dan lain-lain)
· Pakaian adat (Kebaya, Baju Bodo, Ulos, Beskap)
· Rumah adat (Joglo, Gadang, Honai, Tongkonan)
· Tarian daerah (Tari Saman, Tari Piring, Tari Kecak)
· Makanan tradisional (Rendang, Gudeg, Papeda)
Keberagaman budaya merupakan identitas bangsa Indonesia yang harus dijaga bersama.
3. Hubungan Bhinneka Tunggal Ika dengan Sikap Toleransi
Toleransi adalah sikap menghargai dan menghormati perbedaan. Sikap toleransi mencerminkan makna Bhinneka Tunggal Ika karena:
· Menghargai perbedaan suku, agama, dan budaya.
· Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.
· Mau bekerja sama meskipun berbeda latar belakang.
Contoh sikap toleransi di sekolah:
· Menghormati teman yang berbeda agama.
· Tidak mengejek budaya atau kebiasaan teman.
· Bekerja sama tanpa membeda-bedakan.
4. Pentingnya Pelestarian Budaya
Pelestarian budaya adalah upaya menjaga dan mempertahankan budaya agar tidak punah.Pelestarian budaya penting karena:
1. Budaya merupakan warisan leluhur.
2. Menjaga jati diri bangsa.
3. Memperkuat persatuan dan kesatuan.
4. Menumbuhkan rasa cinta tanah air.
Contoh pelestarian budaya oleh Murid:
· Mempelajari tarian atau lagu daerah.
· Menggunakan pakaian adat pada acara tertentu.
· Mengikuti kegiatan budaya di sekolah.
Bhinneka Tunggal Ika dalam Kehidupan Sehari-hari
Makna Bhinneka Tunggal Ika dapat diterapkan di:
· Lingkungan rumah: menghormati kebiasaan anggota keluarga.
· Lingkungan sekolah: bersikap toleran dan bekerja sama.
· Lingkungan masyarakat: menghargai adat dan tradisi setempat.
Dengan sikap toleransi dan pelestarian budaya, persatuan bangsa akan tetap terjaga.E. Rangkuman
· Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tetapi tetap satu.
· Indonesia memiliki keberagaman budaya yang harus dihargai.
· Toleransi adalah kunci hidup rukun dalam perbedaan.
· Pelestarian budaya memperkuat persatuan bangsa.
Kegiatan 1: Memahami Makna Bhinneka Tunggal Ika
Jawablah pertanyaan berikut!
Apa arti semboyan Bhinneka Tunggal Ika menurut pemahaman kelompokmu?
Mengapa semboyan Bhinneka Tunggal Ika sangat penting bagi bangsa Indonesia?
Kegiatan 2: Keberagaman Budaya di Sekitar Kita
Isilah tabel berikut!
No | Bentuk Keberagaman Budaya | Contoh di Sekitar Kita |
1 | Bahasa daerah | |
2 | Pakaian adat | |
3 | Tarian daerah | |
4 | Makanan tradisional |










Komentar
Posting Komentar