20-08-2025

Agustus 19, 2025

20-08-2025

Rabu, 20 Agustus 2025

Pembahasan Soal-Soal IPAS, Seni Rupa dan PAK

Fitri Daryani, S.Pd

Kelas 5B

Good morning my students....

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelum belajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.

Baiklah anak-anak semua,sebelum kita masuk ke materi kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan melaksanakan Sumatif 1 IPAS dan Seni Rupa

IPAS 🌼

Organ-Organ Sistem Pernapasan dan Fungsinya:

1. Hidung (Cavitas Nasalis):
- Tempat masuknya udara.
- Menyaring, membersihkan, dan melembapkan udara yang masuk.
- Terdapat rambut halus dan selaput lendir yang membantu proses penyaringan.
2. Faring (Tenggorokan):
- Saluran yang menghubungkan rongga hidung dan mulut dengan trakea.
- Berfungsi sebagai jalur udara dan makanan.
3. Laring (Kotak Suara):
- Terletak di bagian atas trakea.
- Mengandung pita suara yang menghasilkan suara.
4. Trakea (Batang Tenggorokan):
- Saluran utama yang menghubungkan laring dengan bronkus.
- Dindingnya terdiri dari cincin tulang rawan yang menjaga kelenturan dan mencegah penyempitan.
5. Bronkus (Cabang Batang Tenggorokan):
- Dua cabang utama dari trakea yang masuk ke masing-masing paru-paru.
- Membawa udara ke dalam paru-paru.
6. Bronkiolus:
- Cabang-cabang kecil dari bronkus di dalam paru-paru.
- Membawa udara ke alveoli.
7. Alveolus (Kantong Paru-paru):
- Kantong udara kecil di ujung bronkiolus.
- Tempat terjadinya pertukaran gas (oksigen dan karbon dioksida) antara udara dan darah.
8. Paru-paru (Pulmo):
- Organ utama tempat terjadinya pertukaran gas.
- Terdiri dari jutaan alveoli.
- Terdapat dua paru-paru: paru-paru kanan (3 lobus) dan paru-paru kiri (2 lobus).
9. Diafragma:
- Otot berbentuk kubah yang terletak di bawah paru-paru.
- Membantu dalam proses pernapasan dengan cara naik turun saat bernapas.
Proses Pernapasan:
1. Udara masuk melalui hidung atau mulut.
2. Udara melewati faring dan laring.
3. Udara masuk ke trakea.
4. Trakea bercabang menjadi dua bronkus, yang masing-masing masuk ke paru-paru.
5. Bronkus bercabang menjadi bronkiolus.
6. Bronkiolus berakhir pada alveoli.
7. Di alveoli, terjadi pertukaran gas antara udara dan darah.
8. Udara yang mengandung karbon dioksida dikeluarkan melalui proses yang sama, tetapi dengan arah yang berlawanan.
🍀ORGAN PENCERNAAN MANUSIA
Jantung
Jantung merupakan organ yang berperan sebagai pemompa darah di dalam tubuh dan terletak di rongga dada sebelah kiri. Kinerja jantung tidak dipengaruhi oleh perintah atau keinginan manusia.
Artinya, kamu tidak bisa mengendalikan kerja jantung. Organ ini dilapisi oleh suatu membran yang disebut perikardium.
Jantung terdiri dari empat ruangan, yaitu dua serambi dan dua bilik. Adapun bagian-bagian jantung adalah sebagai berikut.
Sumber: repositori.kemdikbud.go.id
a. Serambi (atrium)
Serambi jantung dibagi menjadi dua, yaitu serambi kanan dan serambi kiri. Bagian ini terletak di bagian atas, tepatnya di atas bilik.
Serambi kanan berfungsi untuk menerima darah bersih yang kaya oksigen dari paru-paru. Sementara itu, berfungsi untuk menerima darah kotor yang kaya karbondioksida dari seluruh tubuh.
b. Bilik (ventrikel)
Sama seperti serambi, jantung memiliki dua buah bilik yaitu bilik kanan dan bilik kiri.
Bilik kanan berfungsi untuk menampung darah bersih sebelum dialirkan ke seluruh tubuh melalui pembuluh aorta.
Sementara itu, bilik kiri berfungsi untuk menampung darah kotor sebelum dipompa keluar menuju paru-paru.
c. Katup
Katup atau klep penutup berfungsi untuk menjaga aliran darah agar selalu satu arah. Dengan adanya klep ini, darah di setiap ruangan jantung tidak akan bercampur.
2. Pembuluh darah
Setelah darah dipompa keluar jantung, darah akan mengalir ke seluruh tubuh melalui pembuluh darah.
Secara umum, pembuluh darah dibagi menjadi tiga yaitu pembuluh arteri, pembuluh balik (vena), dan pembuluh kapiler. Apa perbedaan ketiga pembuluh tersebut?
a. Pembuluh arterI
- Pembuluh arteri bertugas untuk membawa darah keluar dari jantung. Pembuluh arteri dibagi menjadi tiga, yaitu pembuluh aorta, pembuluh arteri pulmonalis, dan pembuluh arteriol
- Pembuluh aorta adalah pembuluh arteri paling besar yang membawa darah langsung dari jantung.
- Pembuluh arteriol adalah pembuluh arteri paling kecil yang mengalirkan darah menuju pembuluh kapiler.
- Pembuluh arteri pulmonalis adalah pembuluh arteri yang membawa darah kaya karbondioksida keluar dari jantung menuju ke pulmo (paru-paru).

b. Pembuluh Vena

Pembuluh vena bertugas membawa darah kembali ke jantung. Pembuluh vena yang berperan membawa darah dari organ tubuh bagian atas kembali ke jantung disebut vena cava superior.

Sementara itu, pembuluh vena yang berperan membawa darah dari organ tubuh bagian bawah kembali ke jantung disebut vena cava inferior.

Selain vena cava superior dan inferior, ada pula pembuluh vena yang menerima darah dari pembuluh kapiler, yaitu pembuluh venula. Ukuran pembuluh venula lebih kecil dari pembuluh vena.

Sistem Peredaran Darah Pada Manusia

Sistem peredaran darah pada manusia berlangsung secara tertutup di dalam pembuluh darah. Sistem peredaran darahnya dibagi menjadi dua, yaitu sistem peredaran darah besar dan sistem peredaran darah kecil. Apa perbedaan antara keduanya?

Perhatikan gambar berikut.

1. Sistem peredaran darah besar

Adalah peredaran darah yang berawal dari jantung lalu diteruskan ke seluruh tubuh dan dibawa kembali menuju jantung. Adapun tahapan lengkapnya adalah sebagai berikut.

Dari bilik kiri, darah yang mengandung oksigen dipompa keluar jantung melalui pembuluh aorta. Dari pembuluh aorta, darah diteruskan ke berbagai organ melalui pembuluh arteriol yang terhubung dengan pembuluh kapiler.

Proses pertukaran oksigen dan karbondioksida berlangsung di dalam pembuluh kapiler. Selanjutnya, darah yang mengandung banyak karbondioksida dialirkan keluar organ melalui pembuluh kapiler yang terhubung dengan pembuluh venula.

Dari pembuluh venula, darah dibawa masuk kembali ke serambi kanan jantung melalui vena cava superior untuk organ tubuh bagian atas dan vena cava inferior untuk organ tubuh bagian bawah.

2. Sistem peredaran darah kecil

Adalah peredaran darah yang berawal dari jantung lalu dipompa ke paru-paru dan dibawa kembali menuju jantung. Adapun tahapan lengkapnya adalah sebagai berikut.

Darah yang mengandung banyak karbondioksida di bilik kanan jantung dipompa keluar menuju paru-paru melalui pembuluh arteri pulmonalis.

SOAL-SOAL LATIHAN SUMATIF 1 IPAS

A. Pilihan Ganda

Proses pencernaan makanan secara kimia pertama kali terjadi di organ...
A. kerongkongan
B. lambung
C. mulut
D. usus besar
(Jawaban: C)
Fungsi utama dari enzim amilase yang terdapat dalam air liur adalah...
A. mengubah lemak menjadi asam lemak
B. memecah protein menjadi asam amino
C. memecah karbohidrat menjadi gula sederhana
D. mengubah zat sisa menjadi energi
(Jawaban: C)
Organ yang berperan sebagai tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida adalah...
A. trakea
B. bronkus
C. alveolus
D. diafragma
(Jawaban: C)
Penyakit yang menyerang sistem pernapasan dan disebabkan oleh infeksi virus adalah...
A. asma
B. bronkitis
C. TBC
D. influenza
(Jawaban: D)
Darah yang keluar dari jantung melalui pembuluh arteri membawa...
A. karbon dioksida
B. hormon
C. oksigen
D. limfa
(Jawaban: C)
Komponen darah yang berfungsi melawan kuman penyakit adalah...
A. eritrosit
B. trombosit
C. leukosit
D. plasma darah
(Jawaban: C)
Jantung manusia memiliki berapa ruang?
A. 2 ruang
B. 3 ruang
C. 4 ruang
D. 5 ruang
(Jawaban: C)
Fungsi utama usus halus dalam sistem pencernaan adalah...
A. menyimpan feses
B. menyerap sari-sari makanan
C. menghancurkan makanan kasar
D. memproduksi enzim pencernaan
(Jawaban: B)
9.  Fungsi utama dari sistem pencernaan adalah...
A. mengedarkan oksigen ke seluruh tubuh
B. mengubah makanan menjadi energi
C. memecah makanan menjadi zat-zat yang dapat diserap tubuh
D. menyimpan zat sisa makanan
(Jawaban: C)
10.  Proses pencernaan makanan secara mekanik pertama kali terjadi di...A. lambung
B. usus halus
C. kerongkongan
D. mulut
(Jawaban: D)
11.  Enzim amilase dalam air liur berfungsi untuk..
A. memecah protein
B. memecah lemak
C. memecah karbohidrat
D. memecah serat
(Jawaban: C)
12.  Organ yang menghubungkan mulut dengan lambung disebut...
A. usus halus
B. usus besar
C. kerongkongan (esofagus)
D. pankreas
(Jawaban: C)
13. Di dalam usus halus, sari-sari makanan diserap oleh...
A. villi (jonjot usus)
B. enzim
C. lambung
D. empedu
(Jawaban: A)
14. Komponen darah yang berfungsi mengangkut oksigen dari paru-paru ke seluruh tubuh adalah…
A. eritrosit
B. leukosit
C. trombosit
D. plasma
(Jawaban: A)
15.  Plasma darah berfungsi...
A. mengangkut oksigen
B. membekukan darah
C. mengangkut sari makanan dan hormon
D. melawan infeksi
(Jawaban: C)
16.Pembuluh darah yang membawa darah kaya oksigen dari paru-paru ke jantung adalah…
A. aorta
B. arteri pulmonalis
C. vena pulmonalis
D. vena kava
(Jawaban: C)
17.Sel darah putih (leukosit) berfungsi untuk…
A. mengangkut oksigen
B. membantu pembekuan darah
C. melawan kuman dan membentuk antibodi
D. menghancurkan jaringan tubuh
(Jawaban: C)
18.Katup jantung yang memisahkan serambi kiri dan bilik kiri disebut…
A. bikuspidalis
B. trikuspidalis
C. semilunaris
D. septum
(Jawaban: A)
19.Aliran darah dalam peredaran darah kecil (pulmonal) adalah...
A. jantung → aorta → seluruh tubuh → jantung
B. jantung → paru-paru → jantung
C. jantung → seluruh tubuh → paru-paru → jantung
D. jantung → vena pulmonalis → arteri pulmonalis → jantung
(Jawaban: B/E)
20.Gangguan berupa pengerasan dan penyempitan pembuluh nadi karena penumpukan lemak disebut…
A. hemofilia
B. arterosklerosis
C. varises
D. hipertensi
(Jawaban: B)
21.Alat yang digunakan untuk mengukur tekanan darah adalah…
A. stetoskop
B. spigmomanometer
C. anemometer
D. termometer
(Jawaban: B)
22. Plasma darah berfungsi...
A. mengangkut oksigen
B. membekukan darah
C. mengangkut sari makanan dan hormon
D. melawan infeksi
(Jawaban: C)
23. Pembuluh darah yang membawa darah kaya oksigen dari paru-paru ke jantung adalah…
A. aorta
B. arteri pulmonalis
C. vena pulmonalis
D. vena kava
(Jawaban: C)
24. Sel darah putih (leukosit) berfungsi untuk…
A. mengangkut oksigen
B. membantu pembekuan darah
C. melawan kuman dan membentuk antibodi
D. menghancurkan jaringan tubuh
(Jawaban: C)
25. Katup jantung yang memisahkan serambi kiri dan bilik kiri disebut…
A. bikuspidalis
B. trikuspidalis
C. semilunaris
D. septum
(Jawaban: A)
26.  Aliran darah dalam peredaran darah kecil (pulmonal) adalah...
A. jantung → aorta → seluruh tubuh → jantung
B. jantung → paru-paru → jantung
C. jantung → seluruh tubuh → paru-paru → jantung
D. jantung → vena pulmonalis → arteri pulmonalis → jantung
(Jawaban: B/E)
27. Gangguan berupa pengerasan dan penyempitan pembuluh nadi karena penumpukan lemak disebut…
A. hemofilia
B. arterosklerosis
C. varises
D. hipertensi
(Jawaban: B)
28. Alat yang digunakan untuk mengukur tekanan darah adalah…
A. stetoskop
B. spigmomanometer
C. anemometer
D. termometer
(Jawaban: B)

B. Isian Singkat

Organ yang memompa darah ke seluruh tubuh adalah ...
(Jawaban: jantung
Alat yang digunakan dokter untuk mendengarkan detak jantung disebut ...
(Jawaban: stetoskop)
Proses pernapasan yang memasukkan udara ke dalam paru-paru disebut...
(Jawaban: inspirasi/menarik napas)
Enzim yang mencerna protein di lambung adalah...
(Jawaban: pepsin)
Karbon dioksida dikeluarkan dari tubuh manusia melalui proses ...
(Jawaban: ekspirasi/menghembuskan napas)

LATIHAN SOAL SUMATIF 1 SENI RUPA
1. Unsur seni rupa yang memberikan kesan gerakan pada suatu karya adalah...
Jawaban: Irama
Pembahasan: Irama terbentuk dari pengulangan garis, bentuk, atau warna yang menciptakan kesan.... Jawaban gerakan atau ritme.
2. Teknik menggambar yang menggunakan goresan-goresan pendek dan rapat untuk menghasilkan gradasi warna adalah...
Jawaban: Arsir
Pembahasan: Arsir adalah teknik menggambar dengan cara memberikan goresan-goresan pendek dan rapat untuk menghasilkan gradasi warna atau kesan gelap terang.
3.Perhatikan gambar berikut! [Gambar sebuah lukisan dengan warna-warna cerah dan bentuk-bentuk yang dinamis] Karya seni ini memberikan kesan...
Jawaban: Ceria dan menyenangkan
Pembahasan: Penggunaan warna-warna cerah dan bentuk-bentuk yang dinamis pada umumnya memberikan kesan ceria dan menyenangkan.
4. Sebutkan 3 prinsip desain yang dapat kamu temukan pada karya batik!
Jawaban: Irama, keseimbangan, dan kesatuan
Pembahasan: Pada karya batik, kita dapat menemukan irama dari pola yang berulang, keseimbangan dari komposisi warna dan bentuk, serta kesatuan dari keseluruhan motif yang menyatu.
5Jelaskan yang dimaksud dengan prinsip desain harmoni dalam suatu karya seni rupa?

Pembahasan : Prinsip harmoni — atau keselarasan — adalah upaya untuk menyatukan berbagai unsur visual seperti warna, bentuk, tekstur, garis, nilai (terang-gelap), dan ruang ke dalam sebuah komposisi yang menyatu, seimbang, dan menyenangkan mata.
6.Jelaskan yang dimaksud dengan prinsip desain kesatuan
Pembahasan rinsip desain kesatuan adalah upaya menyatukan berbagai elemen visual—seperti warna, bentuk, garis, dan tekstur—menjadi satu keseluruhan yang utuh, harmonis, dan tidak terpecah
7. Sebutkan unsur-unsur seni rupa

1.Titik

Unsur paling sederhana dan dasar. Titik bisa menciptakan perhatian dan menjadi awal terbentuknya garis, bidang, dan bentuk.

2. Garis

Merupakan kumpulan titik yang saling tersambung. Garis memiliki sifat seperti panjang-pendek, tebal-tipis, lurus-melengkung, dan membentuk batas atau arah.

3. Bidang (Shape)

Area dua dimensi yang dibatasi oleh garis. Bentuknya bisa geometris (segi, lingkaran) atau organik.

4. Bentuk (Form)

Menunjukkan wujud tiga dimensi—memiliki panjang, lebar, dan kedalaman. Seperti kubus, bola, atau bentuk organik

5. Warna

Memberikan kesan visual dan emosi. Dapat dibedakan berdasarkan pigmen seperti primer, sekunder, tersier, serta karakteristik seperti hue, nilai (value), dan intensitas.

6. Tekstur

Menunjukkan kualitas permukaan, baik yang bisa diraba (nyata) maupun hanya terlihat (visual/sem.

7. Ruang

MATERI PAK

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat menanamkan prilaku disiplin dalam kehidupan sehari-hari

Metode pembelajaran : PBL(Problem based Learning)
Media Pembelajaran : LCD

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DENGAN NILAI ANTI KORUPSI

Kedisiplinan memiliki dampak yang sama dngan nilai-nilai antikorupsi lainnya yaitu dapat menumbuhkan kepercayaan dari orang lain dalam berbagai hal.

Salah satu faktor yang merupakan kunci awal dari tindakan korupsi adalah ketidakdisiplinan. Disiplin mengenai waktu atau uang misalnya. Banyak hal-hal kecil yang ternyata merupakan bibit-bibit korupsi, dan itu harus diwaspadai sejak dini.

UPAYA MENUMBUHKAN DAN MELATIH SIKAP DISIPLIN
Ada beberapa cara yang harus dilakukan dalam upaya melatih, menanamkan serta
menumbuhkan sikap disiplin, diantaranya :
a). Cara melatih disiplin waktu, antara lain :
1. Tentukan Prioritas. Mulailah mengatur waktu agar lebih efisien dengan menentukan prioritas.
2. Hindari Kebiasaan Menunda. Jangan membiasakan menunda tugas/pekerjaan, karena akan
membuat tugas kamu semakin menumpuk. ...
3. Bersikap Tegas. ...
4. Hindari Sikap Perfeksionis. ...
5. Buat Rencana Cadangan.
b). Cara untuk menanamkan kedisiplinan pada siswa:
1. Memberi contoh/ teladan. Melalui foto tokoh dengan perjuangannya.
2. Membuat peraturan/ tata tertib.
3. Konsisten.
4. Tegas dalam bertindak & mengambil keputusan
5. Bekerjasama dengan orang tua
c). Tips untuk meningkatkan disiplin diri, dengan cara :
1. Tetapkan tujuan atau target yang ingin dicapai dalam waktu dekat.
2. Buat urutan prioritas hal – hal yang ingin kita lakukan.
3. Buat jadwal kegiatan secara tertulis.
4. Lakukan kegiatan sesuai dengan jadwal yang kita buat, tetapi jangan terlalu kaku.
d). Cara Menumbuhkan Sikap Disiplin dalam Diri
Ada banyak faktor penting yang berkontribusi untuk meraih kesuksesan dan kebahagiaan.
Namun, dari sekian banyak faktor itu, hanya satu yang benar-benar dapat melahirkan kesuksesan
dalam jangka panjang pada semua aspek kehidupan, yaitu disiplin diri.
Refleksi Kegiatan Pembelajaran Hari ini
Alhamdulillah murid dapat menyelesaikan sumatif 1 IPAS dan Seni Rupa namun masih ada beberapa murid yang masih di bawah kkm dan akan diadakan remedial.
Dokumentasi kegiatan pembelajaran hari ini

Cari Blog Ini

fitri51