Pendidikan Pancasila

 Kamis, 13 November 2025

Pendidikan Pancasila dan IPAS 

                                  

Fitri Daryani, S.Pd

Kelas 5B

Good morning my students....

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha  dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.

Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi  kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan  melaksanakan kegiatan  pembelajaran  Pendidikan Pancasila dan IPAS  

Pendidikan Pancasila

Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik dapat Melaksanakan Musyawarah untuk Membuat Kesepakatan dan Aturan Bersama

 

Metode Penbelajaran : Demostrasi

 

Alat Peraga                : LCD

Pengertian Musyawarah

Musyawarah adalah kegiatan berunding atau berdiskusi bersama untuk mengambil keputusan dengan memperhatikan pendapat setiap anggota.
Dalam musyawarah, setiap orang berhak menyampaikan pendapat, dan keputusan diambil secara mufakat (kesepakatan bersama).

 Ciri-Ciri Musyawarah

1. Dilakukan dengan semangat kebersamaan.

2. Setiap peserta mempunyai hak yang sama untuk berpendapat.

3. Pendapat disampaikan dengan sopan dan santun.

4. Keputusan diambil dengan mufakat.

5. Hasil keputusan dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

Tujuan Musyawarah

• Untuk mencapai kesepakatan bersama.

• Menyelesaikan masalah dengan adil dan damai.

• Melatih sikap toleransi dan menghargai perbedaan.

• Meningkatkan kebersamaan dan persatuan dalam kelompok.

Manfaat Musyawarah

• Masalah dapat diselesaikan dengan lebih cepat dan adil.

• Semua anggota merasa dihargai dan dilibatkan.

• Terbentuk rasa tanggung jawab atas keputusan bersama.

• Menumbuhkan sikap demokratis dan gotong royong.

 Contoh Musyawarah di Kehidupan Sehari-Hari

1. Di rumah: menentukan tempat liburan keluarga.

2. Di sekolah: membuat jadwal piket kelas.

3. Di masyarakat: menentukan kegiatan kerja bakti atau peringatan hari besar.

 Langkah-langkah Pelaksanaan Musyawarah

1. Menentukan topik atau masalah yang akan dibahas.

2. Menunjuk pemimpin musyawarah.

3. Setiap peserta menyampaikan pendapat dan saran dengan sopan.

4. Diskusi untuk menemukan solusi terbaik.

5. Mengambil keputusan bersama (mufakat).

6. Menyusun hasil keputusan musyawarah.

7. Melaksanakan keputusan dengan tanggung jawab.

 Sikap dalam Musyawarah

Peserta musyawarah hendaknya:

• Menghormati pendapat orang lain.

• Tidak memaksakan kehendak.

• Mengutamakan kepentingan bersama.

• Berbicara dengan sopan dan jelas.

• Menerima hasil keputusan dengan ikhlas.

 Nilai-Nilai Pancasila dalam Musyawarah

Musyawarah mencerminkan nilai-nilai:

• Sila ke-4 Pancasila: “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.”

• Mengajarkan siswa untuk bersikap demokratis, bijaksana, dan mengutamakan kepentingan bersama.

IPAS🍄

 

Tujuan Pembelajaran :Murid dapat Memahami struktur tata surya serta konsep rotasi dan revolusi bumi

 

Metode Penbelajaran : Demostrasi

 

Alat Peraga                : LCD

 

 Rotasi adalah perputaran Bumi pada porosnya selama sekitar 24 jam, yang menyebabkan terjadinya siang dan malam. Sedangkan, revolusi adalah pergerakan Bumi mengelilingi Matahari yang membutuhkan waktu sekitar 365 1/4 hari dan menyebabkan terjadinya musim. 

Rotasi Bumi

• Gerakan: Berputar pada porosnya sendiri.
• Waktu: Sekitar 23 jam 56 menit, atau dibulatkan menjadi 24 jam.
• Akibat: Terjadinya siang dan malam di berbagai wilayah Bumi. 

Revolusi Bumi

• Gerakan: Bumi berputar mengelilingi Matahari.
• Waktu: Sekitar 365 hari.
• Akibat: Terjadinya musim (di Indonesia lebih sering merujuk pada musim kemarau dan penghujan yang disebabkan oleh pergerakan revolusi yang dipengaruhi kemiringan sumbu rotasi Bumi).

      I.Soal latihan

1. Pergerakan Bumi mengelilingi porosnya disebut...
   a. Revolusi
   b. Rotasi
   c. Orbit
   d. Konstelasi
2. Akibat dari rotasi Bumi adalah...
   a. Terjadinya musim
   b. Pergantian tahun
   c. Pergantian siang dan malam
   d. Gerhana Matahari
3. Satu kali revolusi Bumi membutuhkan waktu sekitar...
   a. 24 jam
   b. 30 hari
   c. 365 hari
   d. 12 bulan
4. Perbedaan waktu di berbagai belahan dunia disebabkan oleh...
   a. Revolusi Bumi
   b. Rotasi Bumi
   c. Bentuk Bumi
   d. Kemiringan sumbu Bumi
5. Gerhana Matahari dan gerhana Bulan terjadi akibat pergerakan...
   a. Hanya Bumi
   b. Hanya Bulan
   c. Bumi, Bulan, dan Matahari
   d. Hanya Matahari

     II.  Soal isian 

1. Apa perbedaan antara rotasi dan revolusi Bumi?
2. Sebutkan 3 akibat dari revolusi Bumi!
3. Berapa lama waktu yang dibutuhkan Bumi untuk melakukan satu kali revolusi mengelilingi Matahari?
4. Bagaimana pengaruh revolusi Bumi terhadap terjadinya peristiwa empat musim di Bumi (pada belahan Bumi utara dan selatan)?
5. Bagaimana pengaruh revolusi Bumi terhadap perubahan panjangnya siang dan malam di berbagai belahan dunia?                                                                                                                                                                                      Refleksi kegiatan pembelajaran hari ini.                                                                                                 Alhamdulillah sebagian besar murid dapat

   Murid dapat Memahami struktur tata surya serta konsep rotasi dan revolusi bumi

     Dokumentasi pembelajaran hari ini
6.