Tujuan Pembelajaran : Dengan menyimak pembahasan soal-soal menambah wawasan murid

 Senin, 24 November 2025

Matematika dan Bahasa Indonesia 

                                  



Fitri Daryani, S.Pd

Kelas 5B

Good morning my students....

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha  dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.

Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi  kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan  melaksanakan kegiatan  pembelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran : Dengan menyimak pembahasan soal-soal menambah wawasan murid

Metode pembelajaran :    Tanya Jawab

Media Pembelajaran :      LCD

PEMBAHASAN SOAL-SOAL MTK

1. Faktorisasi prima dari 24 adalah ....


2. FPB dari 20 dan 25 adalah ....

 

3. Faktor persekutuan dari 27 dan 45 adalah  adalah ….


4. Faktor prima dari 20 adalah

 

5.Urutan bilangan dari terkecil ke terbesar: 20.892, 20.829, 20.982, 20.298 adalah …

 

6. Hasil dekomposisi dari 52.408 adalah …

 

7.12 + 20 x 5 =


8.Seorang pedagang menjual kulkas seharga Rp 3.500.000. Jika pembeli membayar Rp4.000.000, maka kembalian yang diterima pembeli adalah … 

 

9.Tuliskan kelipatan dari 6 yang kurang dari 20 !..

 

10Tentukan KPK dan FPB dari 40 dan 60 !

 

11. Faktor dari 30 adalah ...

 

12. KPK dari 42, 54, dan 72 adalah ...

 

13. FPB dari 32 dan 48 adalah ... 

 

14.Akar dari 1.296 adalah ...

 

15. √576 : √144 +√100 =… 

 

16. Hasil dari 386 + (-195) – (432) adalah ..

 

17. Ibu membeli 12 lusin gelas. 1 gelas harganya Rp. 850,00. Uang yang harus dibayarkan ibu adalah ...

18.2×𝑎=6

Nilai a adalah …

19. 𝑏÷4=5

Tentukan nilai b

20. −3×𝑎=18

Nilai a yang tepat adalah..

BAHASA INDONESIA🌷 

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

Perhatikan langkah dalam prosedur berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2!

(1) Tutup dan nyalakan mesin blender.

(2) Pertama, kupas semangka dan potong dadu.

(3) Tambahkan es batu dalam penyajiannya.

(4) Kemudian masukkan potongan semangka ke dalam blender.

(5) Tuang isi blender ke dalam gelas hias yang sudah disiapkan.

(6) Tambahkan susu cair dan gula serta air matang secukupnya pada blender




1. Urutan yang tepat dalam prosedur tersebut adalah ....

a. (2) - (1) - (6) - (4) - (5) - (3)

b. (2) - (3) - (6) - (1) - (5) - (4)

c. (2) - (4) - (6) - (1) - (5) - (3)

d. (2) - (5) - (6) - (1) - (4) - (3)




2. Judul yang tepat untuk prosedur tersebut adalah ....

a. Cara Membuat Jus Semangka

b. Cara Membuat Es Teh Manis

c. Cara Membuat Es Sirup

d. Cara Membuat Jus Jeruk




3. Bahan yang diperlukan: cangkir, gula, kopi, susu, dan air panas.

Berdasarkan bahan yang disebutkan tersebut, judul yang sesuai untuk prosedur yang benar adalah ....

a. Cara Membuat Kopi Pahit

b. Cara Membuat Kopi Susu

c. Cara Membuat Susu Hangat

d. Cara Membuat Jus Buah




Paragraf berikut ini untuk soal nomor 4 - 5.

    Ada banyak jenis hewan yang keberadaannya sudah langka atau hampir punah. Salah satu contoh hewan yang langka keberadaannya adalah badak bercula satu. Badak bercula satu terdapat di Ujung Kulon. Berdasarkan data, tingkat populasi badak bercula satu menurun drastis dari tahun ke tahun. Hal ini dikarenakan cula badak mempunyai nilai jual yang tinggi sehingga banyak pemburu mengambil cula tersebut. Kegiatan yang melanggar hukum tersebut mendorong pemerintah untuk melindungi keberadaan badak dengan membuka suaka badak yang terletak di Taman Nasional Ujung Kulon.




4. Kalimat utama pada paragraf tersebut adalah ....

a. Ada banyak jenis hewan yang keberadaannya sudah langka atau hampir punah.

b. Salah satu contoh hewan yang langka keberadaannya adalah badak bercula satu. Badak bercula satu terdapat di Ujung Kulon.

c. Berdasarkan data, tingkat populasi badak bercula satu menurun drastis dari tahun ke tahun.

d. Kegiatan yang melanggar hukum tersebut mendorong pemerintah untuk melindungi keberadaan badak dengan membuka suaka badak yang terletak di Taman Nasional Ujung Kulon.




5. Jenis paragraf tersebut berdasarkan letak gagasan utamanya adalah ....

a. deduktif

b. induktif

c. campuran

d. narasi




6. Hendra mewawancarai seorang petani jagung. Hendra akan mendapat informasi tentang cara ....

a. menanam jagung

b. memanen mangga

c. memetik buah apel

d. menjaga dan melestarikan hutan




7. Surat yang ditulis antarkekerabatan disebut surat ....

a. resmi

b. instansi

c. dinas

d. tidak resmi




8. Bacalah pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Menggunakan ragam bahasa bebas, tetapi sopan.

(2) Menggunakan kop surat.

(3) Ditulis oleh seseorang dengan tujuan pribadi

(4) Disertai nomor surat.

Ciri-ciri surat pribadi ditunjukkan oleh nomor ....

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)




9. Nama pengirim surat dan tanda tangan terletak di bagian ....

a. tengah

b. bawah

c. atas

d. tengah




10. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benar adalah ....

a. Surakarta: 28 Juli 2020

b. Surakarta. 28 Juli 2020

c. Surakarta; 28 Juli 2020

d. Surakarta, 28 Juli 2020




11. Salam rindu.

Kalimat tersebut adalah contoh bagian surat ....

a. penutup surat

b. salam pembuka

c. isi surat

d. alamat yang dituju




12. Contoh kalimat penutup surat pribadi yang baik adalah ....

a. Kamu harus membalas suratku ini secepat mungkin.

b. Suratku ini akan kau balas atau tidak?

c. Sampai di sini dulu suratku ini, aku akan menunggu balasannya.

d. Aku tidak akan menyuratimu lagi kalau suratku tidak kau balas




13. Ayu melompat ketika melewati jalan yang tergenang air.

Makna awalan me- pada kata yang digaris- bawahi adalah ....

a. mengerjakan dengan alat

b. menuju ke suatu tempat

c. menyatakan perasaan

d. melakukan pekerjaan




14. Kata dasar yang akan luluh jika ditambahkan awalan me- adalah ....

a. dapat

b. hardik

c. sulap

d. cari




15. (Aduk) kuah jika sudah mendidih.

Akhiran yang tepat untuk melengkapi kata di dalam kurung adalah ....

a. -an

b. -lah

c. -kan

d. -i




16. Bacalah paragraf berikut!

    Pertanian merupakan sektor utama penggerak perekonomian penduduk Laos. Daerah pertanian terdapat di sepanjang Sungai Mekong. Hasil utama pertanian Laos adalah padi dan jagung. Hasil lainnya berupa kapas, tembakau, sayuran, pisang, pepaya, dan kelapa.

Kata kunci paragraf di atas adalah ....

a. peternakan

b. perdagangan

c. penduduk

d. pertanian




17. Bacalah paragraf berikut!

    Keberadaan hypermarket yang kini makin menjamur di penjuru kota di Indonesia semakin melemahkan usaha pedagang kecil dan menengah. Sudah banyak pedagang yang gulung tikar dan keberadaan pasar tradisional semakin hidup segan mati tak mau.

Pokok pikiran paragraf di atas adalah ....

a. Pasar tradisional bersaing dengan pasar modern.

b. Keberadaan hypermarket semakin menjamur.

c. Pasar tradisional mulai tergusur.

c. Pedagang gulung tikar.




18. Bayu akan mewawancarai seorang petugas polisi hutan. Informasi yang dapat diperoleh Bayu adalah ....

a. cara memadamkan kebakaran gedung

b. cara menjaga hutan lindung

c. cara menjaga keamanan negara

d. cara mengatur lalu lintas




19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

(1) Orang yang memiliki keistimewaan tertentu.

(2) Orang yang ahli di bidang tertentu.

(3) Orang yang berprestasi.

(4) Orang yang kurang ahli.

Berdasarkan pernyataan di atas, orang yang dapat dijadikan narasumber sebuah

wawancara ditunjukkan oleh nomor ....

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)

c. (1), (3), dan (4)

d. (2), (3), dan (4)




20. Perhatikan contoh wawancara berikut!

Nana: Bagaimana hasil panen jagung tahun ini, Pak? 

Pak Bowo : Seperti yang terlihat, hasilnya sangat menggembirakan.

Nana : Apa hasil panen tersebut dapat ditingkatkan lagi? Jika bisa, bagaimana caranya?

Pak Bowo : Oh tentu saja bisa. Pemberian pupuk yang berkualitas, pemberantasan hama, serta pengairan yang cukup harus dilakukan agar hasil panen meningkat.

Narasumber dari kutipan wawancara di atas adalah ....

a. bidan

b. petani

c. tengkulak

d. sopir




21. Perhatikan format berikut!

Pewawancara :

Narasumber :

Pewawancara :

Narasumber : 

Contoh di atas merupakan penyusunan hasil wawancara dalam format ....

a. dialog

b. narasi

c. rangkuman

d. deskriptif




22. Kriteria laporan hasil wawancara yang baik bagi pembacanya adalah....

a. jelas dan mudah dipahami

b. menggunakan rumus perhitungan

c. menyertakan foto wawancara

d. disusun dalam bentuk buku




23. Perhatikan kata berikut ini!

(1) Apa.

(2) Kapan.

(3) Siapa.

(4) Adapun.

Kata tanya ditunjukkan oleh nomor ....

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)

c. (1), (3), dan (4)

d. (2), (3), dan (4)




24. Kapan akuarium harus dibersihkan?

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah ....

a. seminggu sekali

b. ikan mas koki

c. mulut ikan membuka

d. ikan menelan air




25. Mengapa kita harus menanam pohon?

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah ....

a. taman hutan rakyat

b. tanggal 28 november

c. untuk mengurangi polusi udara

d. warga masyarakat




26. Menik: "…. sistem bercocok tanam yang baik?"

Petani: "Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas."

Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Menik dalam percakapan tersebut adalah ....

a. Bagaimana

b. Mengapa

c. Apakah

d. Di mana




27. Perhatikan kalimat tanya berikut!

(1) Bagaimana cara memupuk dengan baik?

(2) Berapa kali Bapak dapat memanen padi?

(3) Barang kerajinan ini diekspor ke mana saja?

(4) Bagaimana cara memberantas hama tikus?

Kalimat tanya yang sesuai untuk mendapatkan informasi dari petani adalah ....

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)

c. (1), (3), dan (4)

d. (2), (3), dan (4)




28. Vita berkunjung ke sentra pembuatan tempe. Novi ingin bertanya mengenai proses pembuatan tempe dari awal hingga akhir.

Contoh kalimat tanya yang tepat untuk Vita adalah ....

a. Di mana kacang kedelai tersebut dipanen?

b. Bagaimana proses perendaman kedelai hingga menjadi tempe?

c. Siapa yang membuat tempe itu?

d. Kapan tempe tersebut dipasarkan?




29. Riana memiliki banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.

Ungkapan yang sesuai dengan sikap Riana dalam cerita ilustrasi yaitu .... 

a. kaki tangan

b. tangan hampa

c. ringan tangan 

d. tangan panjang 




30. Tidak ada anak yang mau berteman dengan Bobon. Bukan karena badan Bobon yang sangat tambun, Bobon sering membuat teman-temannya bosan dengan bualannya. Tidak jarang dia mengarang cerita yang hebat tentang dirinya padahal sama sekali tidak benar adanya. Jika teman-temannya meminta Bobon untuk membuktikan ucapannya, Bobon selalu berkilah.

Ungkapan yang sesuai dengan sifat Bobon dalam ilustrasi cerita adalah .... 

a. besar mulut

b. besar kepala

c. keras hati

d. keras kepala



Refleksi kegiatan pembelajaran hari ini

Alhamdulillah murid dapat menyelesaikan pembahasan soal-soal Matematika dan Bahasa Indonesaia dengan baik

Dokumentasi kegiatan pembelajaran hari ini