21-11-2015

 Jumat, 21 November 2025

    Pendidikan Pancasila 

                                      

    Fitri Daryani, S.Pd

    Kelas 5B

    Good morning my students....

    Tabik pun ,,,!!

    Apa kabar anak sholeh sholehah kelas 5B,Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini.Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.Sebelumbelajar pastikan kalian melaksanakan sholat dhuha  dan membaca Al Qur'an serta morojaah juz amma.

    Baiklah anak-anak semua sebelum kita masuk ke materi  kita akan menyanyikan lagu kebiasaan anak Indonesia hebat,kita melakukan tepuk semangat selanjutnya kita akan  melaksanakan kegiatan  pembelajaran  Pendidikan Pancasila 

    Tujuan Pembelajaran : Murid dapat menerapakan hasil musyawarah dalam kehidupan sehari-hari

                                     

    Metode pembelajaran :    Tanya Jawab

    Media Pembelajaran :      LCD

    Pengertian Musyawarah

    Musyawarah adalah kegiatan berdiskusi bersama untuk mengambil keputusan atau menyelesaikan masalah dengan mempertimbangkan pendapat semua anggota.

    Pada musyawarah:

    1. Setiap orang boleh menyampaikan pendapat.

    2. Pendapat harus disampaikan dengan sopan.

    3. Hasil musyawarah harus diterima dan dijalankan bersama.

    B. Ciri-Ciri Musyawarah

    1. Mengutamakan kepentingan bersama.

    2. Dilakukan dengan semangat kekeluargaan.

    3. Menghargai dan mendengarkan pendapat orang lain.

    4. Keputusan diambil secara mufakat.

    5. Dilaksanakan tanpa paksaan.

    C. Pengertian Hasil Musyawarah

    Hasil musyawarah adalah kesepakatan atau keputusan bersama yang disetujui oleh semua peserta musyawarah.

    Contoh hasil musyawarah:

    • Aturan piket kelas.

    • Jadwal kegiatan bermain atau belajar kelompok.

    • Peraturan kebersihan sekolah.

    • Pembagian tugas dalam acara kelas.

    D. Bentuk Penerapan Hasil Musyawarah dalam Kehidupan Sehari-hari

    1. Di Rumah

    • Menjalankan jadwal piket membersihkan rumah yang sudah disepakati.

    • Mengikuti aturan penggunaan gadget yang telah dimusyawarahkan bersama keluarga.

    • Ikut melaksanakan pembagian tugas rumah (menyapu, mencuci piring, merapikan kamar).

    2. Di Sekolah

    • Melaksanakan piket kelas sesuai jadwal hasil musyawarah.

    • Mentaati peraturan kelas seperti tidak membuang sampah sembarangan.

    • Bekerja sama dalam kelompok belajar sesuai tugas yang telah disepakati.

    • Mengikuti keputusan kegiatan kelas, misalnya permainan olahraga atau kegiatan pramuka.

    3. Di Lingkungan Masyarakat

    • Berpartisipasi dalam kerja bakti sesuai kesepakatan warga.

    • Mengikuti aturan keamanan yang ditetapkan hasil musyawarah RT/RW.

    • Membantu kegiatan sosial, seperti pengumpulan bantuan.

    E. Manfaat Menerapkan Hasil Musyawarah

    1. Menumbuhkan sikap tanggung jawab.

    2. Membentuk kebiasaan hidup disiplin.

    3. Menjaga kerukunan dan kekompakan.

    4. Mengurangi konflik karena semua keputusan telah disetujui bersama.

    5. Melatih kerjasama dan gotong royong.

    F. Contoh Kasus dan Penerapannya

    Kasus 1: Piket Kelas

    Kelas memutuskan jadwal piket melalui musyawarah.
    Penerapan: Semua siswa menjalankan tugas piket sesuai jadwal tanpa disuruh.

    Kasus 2: Menentukan Permainan Saat Istirahat

    Anak-anak bermusyawarah memilih permainan yang disukai bersama.
    Penerapan: Semua anak mengikuti permainan yang dipilih tanpa memaksa pendapat sendiri.

    Kasus 3: Aturan Kebersihan Rumah

    Keluarga sepakat membuang sampah pada pukul 7 pagi.
    Penerapan: Seluruh anggota keluarga melaksanakan tanpa mengeluh.

    G. Nilai-Nilai yang Dikembangkan

    • Gotong royong

    • Kerja sama

    • Disiplin

    • Tanggung jawab

    • Menghargai pendapat

    • Demokratis

    • LATIHAN SOAL
      1.      Hasil musyawarah yang telah disepakati bersama harus…

      A. Dilaksanakan bersama
      B. Diabaikan jika tidak suka
      C. Dilakukan oleh ketua saja
      D. Diperiksa ulang setiap hari

      2.Salah satu contoh penerapan hasil musyawarah di rumah adalah…

      A. Menentukan jadwal membersihkan rumah
      B. Memilih permainan yang disukai sendiri
      C. Membiarkan orang tua bekerja sendiri
      D. Menyuruh adik melakukan semua tugas

      3.Jika ada anggota kelompok yang tidak setuju dengan hasil musyawarah, ia sebaiknya…

      A. Marah-marah
      B. Tetap menghormati keputusan bersama
      C. Membubarkan kelompok
      D. Memaksakan pendapat sendiri

      4.Musyawarah selalu menghasilkan keputusan yang…

      A. Menguntungkan ketua
      B. Menguntungkan semua pihak
      C. Paling cepat diputuskan
      D. Sudah ditentukan sebelumnya

      5.Di sekolah, hasil musyawarah kelas untuk piket harus…

      A. Hanya dijalankan oleh siswa yang rajin
      B. Tidak perlu ditaati
      C. Dilakukan oleh semua siswa sesuai jadwal
      D. Dikerjakan wali kelas

      6.Jika jadwal piket yang disepakati tidak dijalankan, maka…

      A. Kelas akan tetap bersih
      B. Tugas menjadi tidak adil
      C. Semua orang senang
      D. Tugas bisa dilimpahkan ke guru

      7.Salah satu manfaat melaksanakan hasil musyawarah adalah…

      A. Menimbulkan perselisihan
      B. Membuat suasana tidak adil
      C. Menciptakan kebersamaan
      D. Menguntungkan sebagian orang

      8.Sikap yang tepat setelah keputusan musyawarah dibuat adalah…

      A. Memboikot kesepakatan
      B. Melaksanakan keputusan bersama
      C. Mengubah hasilnya secara sepihak
      D. Tidak peduli dengan hasilnya

      9.Contoh penerapan hasil musyawarah di lingkungan sekolah adalah…

      A. Mengerjakan PR sendiri
      B. Menentukan aturan penggunaan taman sekolah
      C. Membeli jajan favorit sendiri
      D. Menghapus papan tulis tanpa bergilir

      10.Jika keputusan musyawarah tidak dilaksanakan, akibatnya adalah…

      A. Tugas menjadi kacau
      B. Semua berjalan baik
      C. Tidak ada tanggung jawab
      D. A dan C benar

      SOAL LATIHAN

      1.Keputusan yang dibuat melalui musyawarah harus ______ oleh semua anggota.
      2.Sikap menerima keputusan bersama disebut sikap ______.

      3.Sikap menerima keputusan bersama disebut sikap ______.

      4.Melaksanakan hasil musyawarah menunjukkan sikap bertanggung 

      5.Hasil musyawarah bertujuan untuk mencapai ______ bersama.

      6.Ketika tidak setuju dengan hasil musyawarah, kita tetap harus ______ keputusan tersebut.

      7.Piket kelas adalah contoh penerapan musyawarah di ______.

      8.Musyawarah dilakukan untuk mendapatkan keputusan yang ______

      9.Salah satu manfaat musyawarah adalah menghindari ______ antar anggota.

      10.Dalam musyawarah, setiap anggota berhak menyampaikan ______.

    • Dokumentasi kegiatan pembelajaran hari ini

Komentar

Posting Komentar

Postingan Populer